1月12日(火)７年生の家庭科（授業者　島先生）
コロナ感染症予防のため、調理実習は当面できません。苦肉の策として、調理をしている様子をビデオに流しながら、調理レポートを書くという学習活動に内容を変更して対応しています。テレビの調理番組を観ながらレポートを書くようなイメージでしょうか。
早く調理実習が出来るような世の中になるといいですね。

1月12日(火)８年生の国語（授業者　奥富先生）
文学教材「走れメロス」です。太宰治の短編小説で、かなり前から国語教科書に掲載され続けている定番教材です。ドラマティックな展開で、現在の中学生から見れば突っ込みどころ満載な話なのですが、太宰治の文体の魅力で引き込まれる作品ですね。生徒はどんな感想を持つのか楽しみです。

1月12日(火)１時間目。
週明けの１時間目ですが自習のクラスが発生しました。写真は自習している様子です。課題に黙々と取り組む８年生の姿。落ち着いたスタートですね。

1月12日(火)連休明けの火曜日の朝です。
写真の通り曇天模様で、今にも雪か雨が降りそうな天気です。一段と冷え込んでいます。
体調管理には十分気をつけて学校生活をスタートさせましょう。
国から発出された非常事態宣言を受けて学校からのお知らせとお願いを本日付で配布しました。ＨＰにもデータを掲載しましたのでご覧ください。

1月9日(土)
土曜授業日の午後。生徒は再登校で部活動に励んでいます。
写真は職員室から校庭を眺めて撮影したものです。ネット越しに活動しているソフトテニス部・陸上部の姿が見えます。

1月9日(土)
土曜授業を終えた後、生徒会長と校長、生徒会担当の松澤先生の３人で3月6日(土)のイベントに関する打ち合わせを行いました。昨年末に地域支援コーディネーターと生徒会役員が話し合った内容をより具体的にした「提案」を持ってきてくれました。地域・保護者の方に協力してもらいたいことについても言及してくれました。
コロナ禍で大変な中、この企画がうまく進んでくれることを願っています。

1月9日(土)
８年生・理科です。（授業者　榎本先生）
実際の気象データを元に天気図を作成するという作業です。これは教科書で学んだことの応用です。結構難易度が高い課題ですが、生徒は一生懸命に取り組んでいました。

1月9日(土)１時間目。
７年生の保健体育は、男女共修で全員リレーを行っていました。とにかく思い切って走る。この何とも閉塞感が漂う毎日で身体を動かすことの大切さを実感します。

1月9日(土)土曜授業日。１時間目の数学です。（授業者　染谷先生）
図形の問題の解法を生徒に答えさせている場面です。受験直前ですから実践的な問題演習が多くなってきました。

1月8日(金)午後。７年生は校庭を使用して1月28日(木)に予定されている学年別運動会（ミニ運動会）の練習を行いました。
今年はコロナ禍で運動会自体が中止でした。今回もコロナ感染症予防ガイドラインに従って、密にならないように最大限の注意を払いながら実施する予定です。そのための練習として全員リレーに取り組みました。クラスで団結して何かに取り組む機会が今年度は殆どなかったので、このような機会は貴重です。寒さに負けずに頑張る姿がとても良いですね。

1月8日(金)１時間目。
８年生は総合的な学習の時間を使って、1月28日(木)に予定されていた鎌倉校外学習のグループ発表を行いました。
昨日に国から発出された緊急事態宣言を受けて、一ヶ月間の様々な自粛要請の中に、学校における校外活動の自粛も含まれています。したがって残念ながら鎌倉校外学習の実施は中止にせざるを得ません。朝の学年朝礼で神田先生からその話をした上で、今まで準備したことを無駄にしないためにも、1時間目にグループ毎に調べた内容を発表し合いました。気落ちしている生徒も多かったと思いますが、しっかりと発表に取り組んでいる姿が立派だったと思います。

令和3年1月8日（金）

セルフ照り焼きチキンバーガー
コールスローサラダ
クラムチャウダー

今日はとても寒いのでクラムチャウダーで温まります。

1月7日(木)５時間目。
６組の英語です。（授業者　鈴木先生）
英語ビンゴに取り組んでいる生徒たち。先生からのヒントに分かったら手を挙げて大きな声で答えています。ノリノリで楽しそうでした。

1月7日(木)
９年生の数学担当教員からの数学パズル「染谷先生からの挑戦状」最新作が掲示されていました。「問１４」ということは、過去１３問出題されているわけですね。生徒のチャレンジはどんな感じなのでしょうか。今度聞いてみようと思います。
ちなみに今回の問題。先ほど立ち止まって１０分間ほど考えていましたがちっとも分かりません。悔しいです……。

令和3年1月7日（木）

五目ごはん
七草入り白玉雑煮
みそポテト

今日は七草粥を食べて1年の健康を祈ります。
雑煮は七草と餅の代わりに白玉が入っています。

1月7日(木)
６組の国語（授業者　浅井先生）
６組の国語はグループ別に行っています。浅井グループでは、イラストの吹き出しにセリフを考えて発表する学習を行っていました。各自が思い思いに創作して楽しそうに発表している様子が微笑ましいですね。

1月7日(木)
８年生の社会科の授業風景。（授業者　若松先生）
ゆるキャラから地方の特徴を考える授業。本当はカラー刷りのものを使って切り貼りしたりグループによる話し合い活動などを展開していたのですが、コロナの感染拡大による緊急事態宣言の発出が行われることを受けて、授業の方法を個人作業に切り替えています。
早く教室内で自由にグループ活動が出来るようになるといいですね。

1月7日(木)４時間目。
体育館では9年生・男子保健体育の授業が行われていました。（授業者　黒田先生）
バスケットボールです。試合形式で取り組んでいました。一生懸命に身体を動かしてストレス発散でしょうか。怪我には気をつけてくださいね。

令和3年1月6日（水）

ポークカレーライス
わかめと豆のサラダ
いちご

3学期初日の給食はカレーライスです。
今日から牛乳の残食調査が始まります。

1月6日(水)
三階から二階に降りる階段横には、７年生の国語の時間に取り組んだ揮毫（一文字）が掲示されていて、年の初めの雰囲気があります。
また、昨日放課後に先生方が審査した結果、校内書き初め展で掲示されている作品に関して金・銀・銅賞の各賞が決まりました。賞を逃した書き初めについても、それぞれの想いが伝わってくるものばかりです。校内巡回しながら鑑賞しています。