英検応援講座  放課後、英検応援講座を行いました。 ３級、準２級の面接試験対応の講座でした。 講師の三宅先生は、英検関係のノウハウをよくご存じの先生です。 英検講演講座の動画も作成してくださっています。 この講座を活用し、是非、合格を勝ち取ってください。 英検は会場以外での受験機会も増えています。 中学校３年間の中で、計画的に資格取得に挑戦してほしいと思います。 白梅Fes DAY2 “Sports make us happy!!”  全校生徒で、白梅Ｆｅｓ ＤＡＹ２ を行いました。 体育委員を中心に、自分たちで考えて創った体育的行事です。 「みんなで楽しむ」をコンセプトに、走るのが得意な人も苦手な人も楽しめる種目、コロナに負けないで感染防止対策がとれる種目を考えました。 練習時間はあまりありませんでしたが、他学年の競技を応援したり、団結タイムに各色で盛り上がったりと、加賀中全体が一つになって楽しい時間を過ごしました。 みんなの笑顔がたくさん見られたことが最高でした。 下級生の皆さんは、上級生の姿から何を感じたでしょうか？ ９年（中３生）の皆さんは、このＦｅｓを一つの区切りとして、進路実現に向けて頑張っていきましょう。 コロナに負けない加賀中生、ここに在り！ 白梅Fes Day2 閉会式  ２ 結果発表 ３ 表彰 ４ 校長講評 ５ 閉会の言葉 ［７］ ９年（中３生） コロ無リレー   ［６］ ８年（中２生）あふれる想いと水をうけとめろ！！   ［５］ ７年（中１生）多種多様リレー   ［４］ 全生徒 玉をくれ！！   ［３］ ８年（中２生） 跳んでまわって観客に笑顔をとどけよう   ［２］ ７年（中１生） 応団旗ボール運びリレー  ［１］ ９年（中３生） 走ってクイズ大会   白梅Fes Day2 開会式  競技場の注意 各色代表の言葉 準備運動 白梅Fes全校練習  ２４日から２８日に延期になった白梅Ｆｅｓですが、６校時に「玉おくれ！」の全校練習をしました。その後、応援歌の練習もしました。 しっかりマスクをつけての練習です。 「災い転じて福となす」ということわざがありますが、全校での動きを確認できたことは良かったです。９年（中３生）を中心に、体育委員のリーダーシップが素晴らしかったと思います。当日も、頑張りましょう！ 白梅Ｆｅｓ前日練習  ６校時、色別に分かれて前日練習を行いました。 明日の白梅Ｆｅｓの色別対抗全校種目『玉をくれ！』と応援歌の練習です。 あいにくの雨だったので、各階の廊下で練習を行いました。 ９年（中３生）の体育委員を中心に、声を掛け合い、各色での団結を深めていました。 明日は晴れるといいですね！ これまで準備してきた体育委員や生徒会、協力してくれた全ての生徒や教職員の皆さんの努力が報われることを祈っています。 明日は体調万全で楽しみましょう！ 薬物乱用防止教室  １校時にＺＯＯＭで薬物乱用防止教室を行いました。薬物についての正しい知識を持ち、その影響や誘いを断る方法を学ぶ時間です。薬物は「身近な人に誘われて」というケースが多いですが、依存性があるので一度でも摂取するとやめられなくなり、自分自身や周りの人たちの人生を台無しにしてしまいます。 今回は、実際の場面でどんな風に断れば良いのか、『加賀中劇場』で２つのパターンを代表生徒が演じて見せてくれ、『アイメッセージ』で気持ちを伝えると良いということを教えてくれました。生徒たちは、楽しみながら、薬物の怖さや誘われた時の対処法を学んでいました。 『自分の命は自分で守る』を忘れずに。薬物乱用は『ダメ、ゼッタイ！』 白梅Ｆｅｓ事前練習  白梅Ｆｅｓ第２弾、Sports make us happy!! の事前練習を行いました。 学年毎に学年種目の練習をし、競技のやり方について確認しました。 昼の放送では、各色の代表が色別テーマの四字熟語を披露し、各色の団結を図っていました。 コロナ禍だからこその特別な種目もあり、縦割りでの応援なども最上級生を中心に盛り上がってきています。 心に残る白梅Ｆｅｓになるよう、「みんなで楽しむ」をコンセプトに、頑張りましょう。 平和のつどい  夕方、板橋区役所で、「板橋平和のつどい」が行われました。 例年は、夏に平和の旅に広島・長崎を訪れた中学生による発表がありますが、今年度はありませんでした。代わりに平和絵画・ポスター優秀賞の表彰式がありました。 応募総数２５８作品の中から厳正な審査の結果、３０作品が優秀賞に選ばれました。 本校からも９年（中３生）のＴさんが優秀賞に選ばれ、坂本区長より賞状を、本山議長より記念品の盾をいただきました。 優秀作品は１０月２６日から３０日まで板橋区役所のイベントスクエア、１１月４日から１１日まで赤塚支所ギャラリーにて展示されています。 進路説明会  令和２年度第２回進路説明会が行われました。 今年度の入試概要について、進路指導主任の小西先生からスライドを使って説明しました。 ９年（中３生）の生徒と保護者の皆さんは体育館で、その他の学年の保護者の皆さんには図書室とＰＣ室で、音声を聞きながらスライドを視聴していただきました。 今年度の入試は、「コロナ対策」ということでいくつか例年と違う対応になっています。 ご家庭でも資料を見ながら親子で話し合い、２６日からの三者面談に向けて準備を進めて下さい。 ８年（中２生）と７年（中１生）の保護者様にも、約１００名の方にご参加いただきました。保護者の皆様の進路に対する関心の高さを感じます。 「情報は自分から取りに行く」のが原則ですが、なかなか理解しづらかったり、聞いた人によって情報が異なることもあるかもしれません。些細なことでも結構ですので、ご不明な点や気になる点がございましたら、遠慮なくお問い合わせ下さい。 後期各種委員会  今年度第一回目の後期各種委員会が行われました。 後期からは、８年（中２生）が委員長になり、学校全体をリードしていきます。 これまでの委員会活動の流れを引き継ぎながら、新しい活動も取り入れて、委員会活動を盛り上げていってほしいと思います。 自治の力で、加賀中学校をより良い学校にしていきましょう。 ＲＳＴ（リーディングスキルテスト）  １３日から１５日まで、各学年でリーディングスキルテストを行っています。 これは、板橋区内の小中学生が受けるテストで、読み解く力の育成をめざすものです。 生徒たちは、ＰＣ上に次々に出てくる短い文章を読み、係り受けの正誤や同義文かどうかの判定をしたり、説明文をもとに正確に書かれた図を選んだりします。 短時間で文章を読み解かなければならないので、集中力や持続力も必要です。 板橋区では、自分一人でも教科書の文章や図などを読み解き、自学自習できる生徒を増やしていこうとしています。 語彙を増やすことも読み解く力の向上には欠かせません。 日頃から文章を読んだり書いたりすることに積極的に取り組みましょう。 9年英語 会話発表会  ９年（中３生）の英語で、ペアでの会話の発表会をしました。 久しぶりに会った友達と、「○○に行ったことはあるか」「一緒に行かないか」「いつどこで待ち合わせるか」について会話をするということが課題です。 どのペアも、学習したことを活用して、各自の興味関心に合わせて話題を膨らませながら、自然な会話になるように工夫していました。 会話の様子はビデオにも撮り、英語科の教員やALTが評価します。 聞いている側も、仲間の発表を集中して聞き、評価カードに他己評価をつけました。 生徒たちは、会話の文章を作って何度も読んで覚え、振り付けも考えて、より自然な感じが出せていたと思います。 各ペアの設定にそれぞれの個性が表れていて、楽しい発表会になりました。 |
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