８年４組・技術家庭（技術分野）の授業の様子です。

　情報の技術に関する学習で『プログラミング』を取り上げていました。プログラミングとは、コンピュータが様々な情報を判断・処理できるように、その方法や手順をコンピュータに記憶させる（命令する）ことです。

　その手順はフローチャートで表現しますが、本日は【順次（順番に処理をする）】【反復（条件を満たすまで１つの処理を繰り返す）】【分岐（条件によって選択する）】という代表的な３つの手順を学習しました。

　では、私から語彙力を高めるＭＴ（ミーニング・タイム）です。授業で学習した【順次】は、プログラム用語としてではなく、一般的に「順を追って何かを行う」という意味でも使われます。例えば「準備ができた人から、順次出発してください」といった使い方をします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄