本日は、土曜ＩＣＴ家庭学習日でした（写真は、通常の授業風景）。

　生徒はChromebookを活用し、在宅で学習支援を受けられます。先生方は、ウェブ会議システムやYouTube動画配信、各種学習アプリ、その他Googleフォーム等を活用して生徒の学びをサポートします。

　授業ではありませんが、学校生活と同じように朝８時45分から３時間の日程が組まれています。そのため規則正しい生活リズムの維持に役立つ側面もあります。本日は全学年で英語・数学・家庭の時間割でした。

　１時間目の英語では、７・９年生が教科書を使用した家庭学習課題でした。７年生は『 Let's Write 』という「書くこと」を重視した小単元で絵はがき作成に取り組みました。教科書のＱＲコードをChromebookで読み取って事前学習をしてから、ドキュメントで葉書を作成する活動でした。

　９年生は、資料編の『 Optional　Reading 』という発展的な読み物を使用しました。平昌五輪のスピードスケートにおける小平奈緒選手と李相花選手の友情を綴った英文を読み、Classroomに配信された問題に取り組みました。ＱＲコードの資料も参照して、道徳とも結びつけました。

　８年生は教科書を使わず、先日行った『都内巡り』の思い出を英作文（10文以上）にするという取り組みでした。こちらもClassroomに配信された例文を参考に、これまでに学習した単語や文法を活用してオリジナルの作文を作成していました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄