７年生・学活の時間の様子です（写真は、一部加工）。

　この時間は、学年２グループ入れ替え制の授業でした。１つのグループはランチルームでSTEP UP教室（特別支援教室）の説明を受けました。通級生の困り感を理解したり、偏見をなくしたりするのが目的です（写真・上）。教室について知りたい方は、学校までお問い合わせください。

　その間、もう１つのグループは、教室で作文『中学生になって』を書いていました。本校ではＲＳ（リーディング・スキル＝教科書を読み解く力）ＷＳ（ライティング・スキル＝正しく書く力）ＳＳ（スピーキング・スキル＝わかりやすく話す力）の育成を、三位一体で図っています。

　そのため、各教室に国語辞典や漢和辞典、類語辞典などがたくさん置かれています。早速それらを活用し、作文を「ただ書く」のではなく「正しく書く」を意識している人もいて、感心しました（写真・下）。

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　７年生は「写真等の掲載許諾」について確認がとれるまで、この記事のように加工するか後ろ姿に限定した写真の記事となります。できれば生き生きとした表情の授業風景をお伝えしたいと思っておりますので、特別な事情がなければ許可（提出不要）していただければ幸いです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄