期末考査２日目の本日は、社会・理科・美術のテストが行われました。

　ＲＳ（リーディング・スキル＝教科書を読み解く力）の育成を図っている本校では、定期考査でもＲＳに関わる問題を出しています。例えば８年生の社会では、教科書の１つである地図帳を持ち込んでいます（写真）。

　また、７年生・社会の問題には、アフリカの食料不足に対する支援や解決策を説明する教科書本文が転載されていました。そして、その一部を要約した４つの文の中から、内容の異なるものを選ぶ問題がありました。

　例えば【Ａ国はＢ国に、支援Ｃを行った】と【支援Ｃは、Ｂ国がＡ国から受けた】という文が同義かどうか認識する力（同義文判定）も、大切な基礎的読解力の１つです。本校は試験でもそうした力を養っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄