７年２組・国語の授業の様子です。

　小説『竜』（今江祥智）の学習です。主人公は気の弱い竜の子三太郎です。人に見られるのを恐れる三太郎の「気の弱い微笑」と、人に龍神様とまつられるようになった三太郎が浮かべる「気の弱そうな苦笑い」。そんな「微笑」と「苦笑い」の違いなどから、三太郎の変化を読み取りました。

　そうした読み取りの学習がひととおり終わった本日は、小説で多く用いられている擬音語や擬態語（オノマトペ）を取り上げています。オノマトペの有無による印象の違いから、それらのもつ効果について考えました。

　オノマトペというと私は、宮澤賢治の作品を思い浮かべます。【どっどどどどうど どどうど どどう】（風の又三郎）【グララアガア】（オツベルと象）等々。興味のある人は、朝読書の時間にでも読んでみてください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄