全国学力調査を、教科別に分析しました。



学力調査の問題を解いてみて分析し、どのような力を子どもたちに身に付けさせなければならないのか、そのために授業をどのように変えていかなければならないのか等、全教員で話し合いました。



国語分科会の様子です。