今日は、来週から始まる水泳指導に向けて、放課後に教職員でプールの準備をし、その後、講習会を行いました。例年とは異なり、新型コロナウイルス感染防止に向けて距離をあけるために、印や番号を付けたりしました。今年は回数が少ないですが、水に慣れ、親しむことをめあてに、これまで以上に安全に学習ができるようにしていきたいと思います。（校長）

プール準備のあと、例年とは異なる指導の流れについて、体育部の先生を中心に講習会を行い、確認をしました。（校長）

６年生の社会と道徳の授業風景です。６年生ですが、手を挙げて発表する子がたくさんいて感心します。（校長）

今日は、全学年が体力テストの中のソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳びを行いました。途中、急な土砂降りがあり、一時雨宿りをしましたが、少し時間をおいて再開することができました。（校長）

体力テストの続きです。５〜６年生には、ソフトボール投げの距離がすごい子もいて、驚きます。（校長）

体力テストの続き、立ち幅跳びの様子です。（校長）

６年生は１人１台タブレットＰＣを活用して、調べ学習をしていました。（校長）

今日の授業の様子です。２年生は音読発表会をしていました。６年生は、来週の研究授業に向けて事前の検証授業を行い、放課後に修正のための話し合いをしていました。３年生はチョウの幼虫やサナギなどの観察カードを描いていました。（校長）

今日の授業の様子です。１年生は一人一台タブレットでアサガオを写真に撮って記録をしていました。６年生は一人一台タブレットで「リーディングスキルテスト」に取り組んでいました。板橋区が力を入れている「読み解く力」を図るテストです。（校長）

11日に紹介した６年生の図工の作品「オリジナルハニワ」です。一人一人の個性が作品に表れており、素晴らしい作品ばかりです。（校長）

今日の朝会でも、読書１万ページが終わった２名の児童に修了証を渡しました。今年は例年になくハイペースで１万ページに達した児童が多く、驚きとともに感心しています。（校長）

今日の２年生、３年生、６年生の授業の様子です。関東地方は今日から梅雨入りし、蒸し蒸しする１日でしたが、去年新しくなったエアコンのおかげで教室では快適に過ごすことができています。（校長）

今日は１年生の授業観察を行いました。校内で見付けたものを、一人一台タブレット（ChromeBook）で撮影し、Google Jamboardに貼り付けて、クイズ形式で問題を出しました。授業が始まるときの姿勢も背筋が伸びていて感心しました。（校長）

６年生の図工の授業の様子です。各自が工夫しながら「オリジナルハニワの名札立て」を作っていました。子供たちのセンスって、本当にすばらしいですね。（校長）

１年生の算数と５年生の英語の授業の様子です。よく手が挙がり、意欲的に参加しています。また、読書１万ページ修了証の表彰も行いました。
（校長）

５年生の図工の授業の様子です。子供たちのセンスの良さには脱帽です。（校長）

今日は６年生の授業観察を行いました。縄文時代の想像図から、分かったことを読み取り、考えたことを付け加えてまとめました。手がよく挙がり、積極的に発言する６年生の姿に感心します。（校長）

今日は１年生と３年生の授業観察をしました。１年生は、学校探検で見付けた場所についてカードに書いて紹介しました。（校長）

３年生の授業観察の様子です。社会科で「区役所の仕事」について、副読本「わたしたちの板橋」から読み取り、まとめました。（校長）

先週に引き続き、読書１万ページを達成した児童が３人いたため、今日の朝会で表彰しました。成丘小には、読書好きな児童が多いので、今年は何人の児童が達成できるか楽しみです。（校長）