今年度北野小学校では、国語科についての研究を進めています。
北野タイムの時間には「ゴイトレ」と称して、語彙力を高めるための活動に取り組んでいます。

６年生は漢字クロスワードというゲーム形式の活動です。
１００マスの中に思いついた熟語をたくさんつなげていき、時間内にたくさんのマス目を埋めることを目標にしています。
１回目は個人でやり方を確認し、今週はグループで対戦形式にして実施しました。
二字熟語ではなく、四字や五字の熟語が書けたときには、グループの友達から歓声があがっていました。

これからも楽しみながら語彙力が上がる活動に取り組んでいきます。

　第二回リーダー会を行いました。今回は、担当を確認し、全員が楽しかった！となるためには団結集会がどう終われば良いか話し合いました。子供たちから「頑張ったで賞みたいな賞があるといい！」「各クラスで何名かＭＶＰを出すのがいいと思う！」などたくさんの意見を出し合っていました。
団結集会まで残り１週間！！とても楽しみです！！

図工の学習で傘のスケッチを行いました。
初めてのスケッチでどう描こうかと迷いながらも
自分の傘と真剣に向き合い、集中して描いていました。

素敵な傘がたくさんできたので、
今からどんな色に仕上がるのか楽しみです！

生活科の学習で町探検に行きました。徳丸の町の「すてき」なところ、「びっくり」したところ、「不思議」に思ったところをみんなで探しながら歩きました。初めて知った場所、日頃から遊んでいる公園、不思議な建物…などなどたくさんの発見がありました！自分たちが住んでいる徳丸の「すてき」をたくさん見つけて、ますます好きになりました。

　以前紹介した桜の絵が、先日完成しました。どの作品もとても素敵だったので、現在各クラスの廊下に飾っています。季節は梅雨を迎えていますが、北野小では季節外れのお花見を楽しむことができます。次の作品では、子どもたちは切り絵に挑戦しています。また完成したらご紹介できればと思っています。

　今日はタブレットを使って、「Google Classroom」の設定と使い方を確認しました。久しぶりにタブレットを使用したので、子ども達はとても張り切っていました。各クラスのClassroomでMeetを使い、友達の顔が映ると、子ども達は「おぉー！！」「すごーい！」と口々に言っていました。
　今日は初回だったので、まだまだスムーズに・・・とはいきませんが、今後、Classroomを上手に使えるようにしていきたいと思います。

外国語では話すことや聞くことたけでなく、単語を書くことにもチャレンジしています。
クロスワードパズルのやり方で、教科書に書いてある英単語を写したり
辞書で調べた単語を書いたりして言葉を集めていきました。

友達と協力してたくさんの英単語を見つけることができて
とても楽しい活動となりました。

今週から体力テスト週間が始まりました。
天候にも恵まれ、ソフトボール投げの計測をしました。
昨年度は実施ができなかったので、記録の大幅な伸びに驚いたり
思った結果がでずに悔しい思いをしたりと様々でした。

小学校生活６年間での体力の向上を実感させながら
中学校やその先につながる、運動への意欲を高めていきます。

外国語活動で気持ちや様子を表す言葉を
ジェスチャーで伝えました。
答えを発表するときも英語を使って
答えることができていました。

みんな楽しんで活動に取り組んでいました。

外体育では幅跳びを行っています。
自分の跳び越せる数の岩を考えて並べ、
ぴったり着地できるように頑張っています。

踏み切りで強く地面を蹴ると遠くへ
跳べることに気づくことができました。
更に記録を伸ばせるように頑張りましょう！

算数ではわり算を進めています。
たし算やひき算、かけ算を使って図と式で
考えを表すことができました。

積極的に発言していろんな考えを
みんなで共有できました。

　先日のお茶摘み体験は中止になってしまいましたが、担当の方が子どもたちの質問に答えて下さいました。そこで、そのお礼を伝えるために、担当の方にお手紙を書くことにしました。普段書く手紙とは違い、「前文・本文・末文・後付け」に分けて書く書き方を学習し、手紙に書く内容を考えました。内容が詳しくなるように、どんな言葉があると文章が詳しくなるかを事前に学習したり、手紙の構成を考えたりしました。どの子も手紙にどんなことを書くか、一生懸命考えていました。

図工の学習で、紙袋の中に夢の世界を作りました。
設計図を描いたり、想像を膨らませたりして
どんな夢の世界を作ろうかと熱中して取り組んでいました。

友達のふくろの中を覗くと、驚く世界が広がっていて
お互いに素敵な感想を書き合いました。

先月まいたホウセンカが大きくなりました。
子葉との違いや大きさに驚きながら
真剣に絵や気づいたことをかいていました。

今後、さらに大きくなるホウセンカが
どのように成長していくのかが今から気になりますね。
鉢植えに移すまでもう少し、お楽しみに！

今日は異動された先生方を招き、離任式を行いました。
例年は体育館に集まってお話を聞いたり、感謝のお手紙を渡したりするのですが
今年度は各教室からリモートで実施をしました。

今までお世話になった先生方に、感謝の気持ちを伝えることができました。

　今回の書写は『白馬』という漢字を書きました。前回は一文字の「道」でしたが、熟語となり意識するポイントが多くなりました。その分子供たちは、一画一画ていねいに漢字同士の大きさを意識して書き上げていました。集中する姿から、こちらまで緊張が伝わる授業でした。

毛筆の学習に取り組みました。

墨を磨ったり、筆で細い線や太い線を書いたり
新しい体験をたくさんしました。

最初は準備をするだけで一苦労でした。

これから文字をどんどん書いていくので
一生懸命頑張りましょう！

リコーダーの学習で、指使いを学習しました。

持ち方や穴の押さえ方を学び、
今にも音が出そうなきれいな姿勢で
頑張って取り組んでいました。

早く吹いてきれいな音を聴けるのを
楽しみにしています。

図工の学習で、粘土の創作を行いました。

雪だるまやへびを作るところから始まり、
自分の想像を広げながら班の友達と
夢の世界を作り上げました。

班それぞれのねんどランドができあがり
どれも素敵な作品に仕上がりました。

音楽の時間は、第二音楽室で学習しています。「拍のまとまりを感じ取ろう」の学習では、「メヌエット」や「ミッキーマウスマーチ」を聞き、２拍子と３拍子の違いを発見しました。その後、１，２，３の３拍子のリズムに合わせたバンブーダンスに取り組みました。子どもたちは楽しそうにリズムに乗って体を動かしていました。次回は、バンブーダンスリレーに挑戦します。