6年生 ポップ作成しました

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POP(ポップ)
「Point Of Purchase」
「店舗の中の広告」の意味です。
6年生は、戦争や平和について学習し、戦争や平和について書かれた作品をたくさん読みました。その中から、多くの人に読んで欲しい作品を選び、ポップを作成しました。
作成したポップの中から、何点か西台図書館にて、1月18日(月)〜2月28日(日)まで展示しています。ぜひ、西台図書館にてご覧ください。

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6年生 プロフェッショナルたち

働くとは?
誰かの役に立つこと。お金を稼ぐこと。
このような意見が子供たちから出てきました。

「働くとは、どんなことか。」を学ぶため、今回はゲストティーチャーをお招きし、仕事内容、今の仕事につこうと思ったきっかけ、やりがい、大変なことなどを話していただきました。なかなか話を聞くことができない方からのお話に子供たちは興味津々であり、真剣に聞く姿が見られました。
この学びから「働くとは?」をもう一度考え、自分たちの将来にさらに目を向けてほしいと思います。

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5年生 あいさつ運動はじまりました!

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1月12日より、5年1組から順番に校門に立ってあいさつをする、あいさつ当番が始まりました。「明るく元気に」をモットーに、寒さに負けず元気な声であいさつをしています。
他の学年の児童からあいさつを返してもらい、朝から清々しい気持ちでスタートできています。当番活動のとき以外にも、自分から進んであいさつをするように心がけていきたいですね。

5年生 席書会

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本日、体育館にて席書会を行いました。
2学期と冬休み中に練習した成果を発揮すべく、とても集中して取り組んでいました。
換気を行いながら実施したため、とても寒い中でしたが、最後まで頑張って書いていました。

お互いの字を見合う時間がとれないため、掲示されるのを心待ちにしていることと思います。
字のバランスやとめ・はね・はらいなど、気を付けて書いたポイントを見合うことで、さらに上達していってくれることを願っています。

席書会

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本日席書会を行いました。初めて体育館で行う書写ということもあり、緊張した面持ちで挑んでいました。感染予防のため窓が開いていて寒い中頑張って書いていました。

とても集中しており、書き終わったあと子ども達の顔には達成感で満ちあふれていました。

ぜひお家で初めての席書会の感想をお話してみてください。

6年生 席書会

 新しい年の幕開けとともに、卒業までのカウントダウンの時期を迎えました。中学校進学へのステップも意識し、卒業まで取り組んでいきたいと思います。
 さて、今日は北野小での最後の席書会!感染症予防のため、二クラスに分かれて行いました。静寂な雰囲気の中、一字一字、お手本を見ながら、集中して取り組むことができました。2学期の字よりもとても上手な字になっている様子から、冬休みに練習に取り組んできたのだろうなと感じることができました。

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1年生 ペア活動を実施しました

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 19日に6年生とペア活動を実施しました。これまで感染症予防の観点から、ペア活動は制限されていました。その中でも6年生は1年生と交流できるようにと、読み聞かせ動画を作ってくれました。今回は、その動画のお礼と、交流を兼ねての活動となります。最初に1年生がお礼の手紙を渡し、次にグループに分かれて一緒に遊びました。感染症予防の観点から、手袋をつけての交流となりましたが、1年生は笑顔で「また遊びたい。」「楽しかった。」と感想を話してくれました。

第2回スポーツ大会〜キックベース大会〜

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 12月19日土曜日に、実行委員が中心になって進め、学年でキックベース大会を行いました。今までは、各クラスの体育の授業でキックベースを行い、チームごとに練習を積み重ねてきました。
 この日は、チームで作戦を練って、他のクラスのチームと対戦しました。空いているスペースを狙ってボールを蹴ったり、ボールを捕った後に友達と協力して守りのコーンに素早く並んだりしていました。
 「3学期も、学年で大会をやりたい!」という声もあり、少しずつ学年の交流を深めているところです。

4年生 音楽 琴の学習

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 音楽では、琴の学習をしました。琴を初めてみた子供たちは、学習が楽しみでワクワクしてるように見えました。実際に琴を弾いてみると、力加減や弾く場所で音や響きが違うことに気づいていました。学習の終わりには、「わらべ歌」に挑戦し、上手に弾いていました。

5年生 外国語:What would you like〜

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外国語の学習で、オリジナルの「○○SHOP」を考えてお店屋さんになり、注文をたずねたりそれに応えたりする練習をしました。
アイスクリーム屋、パン屋、ラーメン屋etc・・・たくさんのお店がならび、何を注文しようか迷ってしまうほどでした。
今までは「What ○○ do you like?」を使っていましたが、違った表現のしかたがあることを学びました。

4年生 書き初めの練習

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 普段は机の上で行う書き初めですが、初めて床で書き初めの練習を行いました。4年生の書き初めは「美しい空」です。子供たちは「バランスを考えて書くのが難しい」「上手くかけない」と言っていました。しかし、一人一人見ていくと、お手本のポイントをよく見て丁寧に書き上げていました。1月に行われる席書会が楽しみです。

大根の収穫を行いました。

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赤塚第一中学校の目の前にある畑で大根の収穫を行いました。

とても立派な大根が収穫できて子どもたちも大喜びでした。大根を初めて抜く子も多く必死に大根を抜いている姿もありました。

本日大根を持ち帰りましたので、おいしく調理していただければと思います。

4年生 音楽 リコーダー「陽気な船長」

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 2学期も残り1ヶ月を切り、音楽の学習もまとめに入っています。
リコーダーでは、一人ひとり「陽気な船長」を演奏しました。2つの旋律の特徴の違いに気をつけて、みんな丁寧に演奏していました。

2年生 ミニスポーツ大会

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8日に、学年全クラスでミニスポーツ大会を行いました。
学年全体として1つのことを行うのは今年度初であった為、子どもたちは非常に盛り上がって活動をしていました。玉入れ、リレーともに全員が全力で取り組み、活躍している様子が見られました。                              次の学年行事でも子どもたちが楽しく、達成感を味わえるような取り組みをしていきたいです。

6年生 体育「ハンドボール」

ハンドボールは、パスをつなげてボールを運び、コンビネーションでシュートまでつなげていく攻守入り交じったゲームです。コート内の空いているスペースを見付け、パスをもらう子、コートの外から相手の動きを伝えるアドバイザー。身体全体を使ってゴールを守るキーパー。今は、全てのポジションを経験している最中です。今後、自分たちのチームのよさを知り、作戦を立てていくことと思います。
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1年生 お楽しみ運動会2・3組

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2日に2組・3組で「お楽しみ運動会」を実施しました。2組・3組それぞれの学級で赤組と白組に分かれて、対決しました。サイコロリレー、応援合戦、チェッコリ玉入れ、シャトルランのプログラムで行いました。どの種目も僅差で、とてもいい勝負でした。
他クラスとも交流することができ、「楽しかった!」という声がたくさん聞かれました。

1年生 お楽しみ運動会1・4組

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2日の1組・4組で「お楽しみ運動会」を実施しました。1組・4組それぞれの学級で赤組と白組に分かれ、対決しました。応援合戦、サイコロリレー、チェッコリ玉入れ、シャトルランのプログラムで行い、子どもたちは練習の成果を存分に発揮していました。
楽しく、仲良く交流することができ、笑顔がたくさん見られました。

6年生 書き初め始まります

12月といえば、書き初め!
今年もこの時期がやってきました。6年生は「緑の大地」です。
「払い」「折れ」「曲がり」など、今まで学習してきたことを全て活用して書きます。特に平仮名は、筆の運びが複雑なため、難しく感じます。しかし、子供たちならきっと字形を整えながら書くことができると思います。
2学期末、冬休みの宿題、1月と練習を重ね、小学校最後の書き初めを締めくくりたいと思っています。宿題の際、ぜひ温かいお声がけをお願いします。

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6年生 図工「光と影の物語」

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図工では、ランプシェード作りを行っています。
光に輝く姿を想像しながら、思い思いにデザインを考えました。その後、電動糸のこぎりを用いて、デザインに合わせて板を切っていきます。
昨年度から電動糸のこぎりを使っているため、自分たちで刃を取り付け、直線や曲線に切ることを楽しみながら、進んで活動をしています。
光と影を使って、子供たちがどのような物語を描いたのか、光を当てるまでお楽しみに!

6年生 家庭科「楽しくソーイング」

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家庭科では、ついにエプロン作成が始まりました。
しつけ糸での仮縫いを終えた子からミシンで縫い始めます。
約1年ぶりのミシンということもあり、上糸はすぐに取り付けることができたのですが、下糸には苦戦していました。下糸が出てきたときは、「おー!」と喜んでいました。糸の準備が終わった後は、返し縫いを忘れず、慎重に縫い進めていました。
自分だけのオリジナルエプロンの完成が楽しみです。