社会では「受け継がれる祭」の学習をしました。「くらやみ祭は１００年後まで続いているか」話し合いました。「続いている」と答えた子は、お祭りには、AIにはとって代われない迫力や楽しさ、おもしろさがあることを理由に挙げていました。「×」と答えた子は、恵まれた生活によりお祭りをする必要がなくなるのではないかと考えを述べていました。学習したことを生かした話し合いができました。これから学習のまとめとして、新聞をつくります。
　総合では「ごみゼロ大作戦」の学習をしました。資源やエネルギーについての学習を振り返り、ウェビングマップを用いてキーワードをまとめました。未来に向けて特に大切な言葉として「省エネ」「節約」「３R」といった言葉が挙げられました。

　板橋区環境教育カリキュラム部会の研究授業が６年２組で行われました。自然災害と共に生きるために、日本で起こった災害を調べ、防災の意識を高め、自分の考えをプレゼンテーションソフトを使ってまとめました。今日は、トリオで発表をし合い、より良い発表ができるように互いを高め合う時間になりました。改善後の発表が楽しみです。