７年生では、生徒会本部や各種委員会で提案された活動内容について、質疑をまとめていました。
　本校では、生徒が主体的な学校生活を営むため、自分たちのことは自分たちで決める【ルールメイキング】の意識が高い傾向があります。節度ある話し合いが行われていました。

　９年生国語では、長文読解を進めています。
　作者の心情に迫りながら、文章の構造を捉えました。全体の文脈を整理する学習では、前後のつながりを理解する必要があるため、要約した短文を活用していました。

　８年生技術では、電気の単元でテーブルタップを製作します。
　今日は、１週間に１時間の授業を効率よく進めるため、見通しが示された計画書（プリント教材）を活用しながら学習しました。

【ジャーマンポテトパン　ゴマドレッシングサラダ　鶏肉のトマト煮　牛乳】

　給食室では、生ものや調理済食品（完成品）を取り扱う時、使い捨て手袋をつけて厳しい衛生管理ルールのもと、調理しています。手袋をつける時と外す時は、破れなどのチェックも欠かしません。今日もみなさんのもとに、安心・安全な給食をお届けします。

　８年生英語は少人数で学習しています。
　今日は、willの用法について、自分の考えに基づいて英文を作成しました。子どもたちが自分自身の言葉で語る姿に頼もしさを感じました。

　本日、全校朝礼を行いました。
　校長先生、生活指導主任の先生の話に続いて、教育実習生の２人から自己紹介がありました。これから始まる３週間は、一生の財産となる貴重な経験になることでしょう。限られた時間ですが、どうぞよろしくお願いいたします。

　オープニングは、吹奏楽部の演奏です。多くの声援をありがとうございます！

　本日、地域で催事が行われています。吹奏楽部のファンファーレで開会式が始まりました！

　いよいよ試合が始まりました！頑張ってください！！

　古来から伝わる伝統武道の雰囲気に会場は包まれています。素晴らしい経験になることを期待しています！

　本日、剣道部が立教池袋中学校にて団体戦を行います。

　人数が増えた剣道部は、いよいよ日曜日に団体戦に参加します。
　試合内容はもちろんのこと、試合前、試合後の礼儀作法についても、外部指導員の方から礼節を学んでいました。

　陸上部は、校庭が使えないため、校舎内で安全を確保しながら自主練習を行っていました。その近くの生徒会本部では、何やら楽しそうな企画を考えていました。また、校庭では、場所を融通しながら、テニス部が活動していました。

　放課後、校舎内では吹奏楽部が最後の調整を行っていました。
　コロナ禍後、昨年度から再開された『しみずファミリーデー』に出演依頼がきている吹奏楽部の音色が響いていました。
（案内はこちら）
https://www.city.itabashi.tokyo.jp/kusei/profil...

　金曜日は多くの部活動が活動しています。
　校舎内では、生活研究部がエプロンと三角巾を身に付け、お菓子作りを行っていました。レシピはタブレットを活用しながら調べ、調理していました。

　給食は、前年度に中央委員会で出された『対面給食』を少しずつ導入しています。
　みんなの声が聞こえてくる教室に、今日も放送委員が定刻通りに放送を入れてくれました。

　昨年、校長室に届いた『らん』が冬を越して、２年目の春を迎えました。
　用務主事さんが毎日、温度管理や水分補給、陽射しなど気にかけてくれたおかげで、のびのびと育っています。
　学校には、たくさんの植物があるので、是非、見てください。育ててくれた方の想いに触れることが出来るでしょう。

【山菜うどん　ツナ和え　フルーツミックス　牛乳】

　今日は、「わらび」を使用した「山菜うどん」です！わらびは、4〜5月に旬を迎え、先っぽに巻き込んだ若葉が出る頃につみます。給食から、旬の味を味わってください！

　８年生数学では、連立方程式の単元を学習しています。
　解法について、『言語』と『視覚』のそれぞれから習得する試みでした。個々の理解を深めるため、デジタルとアナログをバランス良く活用していました。

　９年生社会では、分野ごとに学習を進めています。
　公民的分野では、経済活動における政府の役割について学習します。今日はその導入部分で、『家計』に着目し、お金の使い道を真剣に考えている姿が印象的でした。