児童集会もリモートで行っております。集会委員の子どもたちが大谷口小○×クイズを開催してくれました。大谷口小にちなんだクイズに、みんな夢中でした。集会委員はクイズの説明も、丁寧に話してくれて、低学年の子どもたちにもわかりやすい進行でした。さすが大谷口小の５，６年生です。今日も大谷口小を支えてくれました。

代表委員会は３年生以上のクラスの代表児童が集まり、全校で取り組む内容などを子どもたち同士で話し合います。司会も６年生がリードして、子どもたちが主体的に活動しています。今日代表委員会で話し合ったことは、これから各クラスに代表委員が伝えていきます。さぁ、今度はどんな取り組みが始まるのか、とても楽しみですね。

コロナウイルス感染症拡大防止のため、体育の授業で行うリレーでは、接触を避けるため、バトンは使用せしません。走者は次の走者の背中のスズランテープをとります。次の走者はスズランテープを取られたことを確認して、走り出します。子どもたちは、上手にスズランテープをとる方法をチームの友達と話し合っていました。

全学級リモート配信による全校朝会において、大谷口小１年生児童の表彰がありました。１年生の教室から「歯・口の健康に関する図画・ポスターコンクール」の表彰を中継しました。板橋区の特賞に選ばれ、さらに東京都の佳作に選ばれました。１年生児童は自分の名前が呼ばれると、きちんと返事をして、姿勢良く、賞状と記念品を校長先生より受け取りました。一生懸命に描いた素晴らしいポスターも全校に紹介することができました。　また、６名の児童が板橋区の努力賞となりました。
表彰後には、クラスの子どもたちの拍手とともに、他のクラスからも拍手が聞こえてきました。お友達を讃えることもしっかりできる大谷口小の子どもたちです。

１１月１２日の体育朝会の後、子どもたちは、カードに給食室への感謝の気持ちを書きました。みんなのカードを、貼り合わせるとなんと「DELICIOUS！！」の文字になりました。大谷口小のみんなの気持ちを給食室前に掲示しました。そして１１月１３日、いつも給食時に各クラスに配布される献立メモに、給食室の方々が感謝の気持ちを書いてくださりました。大谷口小では、子どもたちと給食室とのお互いの感謝の輪がさらに大きく広がりました。

わくわくする体育朝会。今日はいつも安全でおいしい給食をつくっている給食室からリモートで全クラスへ生配信をしました。カメラが栄養士の斎藤先生と一緒に給食室の中に潜入しました。給食室の原田さん、山田さんたちからお話をいただいたり、給食室の中の様子を初めて見たりすることができました。給食時にも給食室の方々が教室にいらしてくださいました。大谷口小の子どもたちは、おいしい給食をたくさん食べて、丈夫な身体をつくっています。そして、給食をつくってくださる方々への感謝の気持ちも育っています。

大谷口小ではかわいいウサギを飼っています。ウサギの名前は白玉と言います。毎日、毎日、飼育栽培委員会が白玉のお世話をしています。昼休みには飼育栽培委員会の５，６年生が、下級生のために白玉とのふれあいの場をつくってくれました。今日も高学年の子どもたちが、大谷口小を支えています。

11月11日(水)の給食時間に保健委員会の発表がZOOMでありました。11月の保健目標「姿勢を正しくしよう」を、グーチョキパーの歌に合わせて振り付けをしながら紹介しました。また、「寒くなったので背中を丸めてポケットに手を入れて歩く人がいますが、手は出しましょう。」とポケットハンドの話もしてくれました。

昼休みに運動委員会は２年生に向けて、走り方のお手本を披露し、速く走るためのポイントを教えてくれました。２年生の子どもたちは、ポイントを意識して練習に取り組みました。運動委員会の６年生が司会も担当し、終わりの会にて「来年の運動会は１等賞ですね」と２年生を励ましていました。さすが６年生です。大谷口小は子どもたち同士で教え合いながら、体力向上に楽しく取り組んでいます。

５年生では、書写の学習にて毛筆で「成長」の文字を学びました。画数も多く、難しい文字でしたが、姿勢よく集中して書に取り組みました。

運動委員会が昼休みに体育館ステージにて、縄跳びのお手本を見せてくれました。司会の６年生の合図でみんなで楽しく縄跳びを跳びました。本校では子どもたちが主体となり、体力向上に取り組んでいます。さすが大谷口小の６年生、みんなをリードして立派でした。

本校では、日本女子大学と連携して、骨密度調査を行っております。大谷口小の子は、丈夫な身体をつくるために、いっぱい運動をして、たくさん栄養をとり、十分な睡眠時間を確保しています。

11月5日(木)の午前中に１・２年生は城北中央公園に生活科見学に行ってきました。1年生と2年生が縦割り班になって、城北中央公園まで徒歩で向かいました。城北中央公園に着くと生活科で使うドングリや落ち葉などを拾いました。その後は、広い陸上競技場で太陽の光をいっぱいに浴びながら、レクリエーションゲームを楽しみました。

６年生はタブレットを活用し、グループで話し会って学習を進めています。各グループごとに、自主的に活動に取り組んでいました。さすが大谷口小の６年生です。タブレットの使い方も、慣れています。

一輪車の練習を毎日コツコツ積み重ねて、友達と手をつないだり、先生の肩につかまって、前に進めることができました。大谷口小の子どもたちは、遊びを通じて、楽しく継続することを身に付けています。

新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、体育の授業においても活動の制限があります。本校では、本年度より　ケルンバ　という、足で蹴る柔らかい安全な円盤型の道具を用いて運動に取り組んでいます。

新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、体育朝会もリモートで行っています。体育主任の馬淵先生と後出しじゃんけんをします。馬淵先生が出した　グーチョキパーに　子どもたちは左手は勝ち、右手は負け、足、顔は引き分けなどに合わせて後出しじゃんけんをします。レベルがどんどん上がっていく楽しいじゃんけんゲームでした。

２０分休みでは、子どもたちが校庭で楽しく遊んでいます。友達と長縄で遊んだり、池や草場で虫や生き物をとったりしていました。自分の網も用意しています。

２０分休み、昼休みには子どもたちが一輪車で楽しく遊んでいます。壁を使ってバランスをとって一輪車に乗っています。だんだん上手になり、手を放して乗ることができるようになってきました。遊びの場でも友達と励まし合っています。

本校ではプログラミング教育の取り組みの一つにプログラミングカーを活用した学習があります。子どもたちは車を目的地に到着させるために、どのような動きを車にさせるのかを考え、話し合います。楽しい体験を通じて論理的思考を育てていきます。