この日のクラブの時間は、来年４年生になってクラブ活動が始まる３年生がクラブ見学をしました。教室と体育館、校庭を順番に回り、３年生は、クラブ活動への期待を高めていました。また、上級生も３年生に優しく教えてあげる場面も見られ、新河岸小学校の子どもたちの仲のよさが見られました。

去年の１２月に新河岸小学校にも大谷選手が寄贈してくださったグローブが届いたことは学校だよりでもお知らせしましたが、その後３学期になって代表委員会の子どもたちで使い方を決めて１月の下旬から、１週間交代で６年生から順番に５年生、４年生…、と回しています。この日は３年生が体育館でキャッチボールをして楽しんでいます。

３年生は、地域安全マップをつくるために、学校のまわりにある４つの公園（徳丸が原公園・しらさぎ公園・徳丸橋公園・新河岸一丁目公園）に行って「入りにくくて見えやすい安全な場所」と「入りやすくて見えにくい危険な場所」について実際に調べてきました。今日調べたことをもとに、これから地域安全マップを作成します。

今日の２時間目、３年生は音楽科で「ちいきにつたわる音楽でつながろう」の学習をしました。きょうのめあては、「（祇園囃子とねぶた囃子の二つの）祭りばやしを聞きくらべて、それぞれのよさをみつけよう」でした。二つのお囃子を音声で聴いたり動画で見たりして、それぞれのお囃子の特徴を話し合いました。また、板橋区にも昔から伝わるお囃子があることを知り、最後はねぶた囃子に合わせて実際に自分たちも体を動かしてそのよさを体感しました。

先日、雪が降ったばかりでしたが、３年生の教室前の廊下には「おしゃれな雪だるま」の作品が展示してありました。表現方法を選んで取り組み、どの作品もその子のオリジナリティーがあふれる作品に仕上がりました。

今日の６時間目、書写室では３年生が毛筆をやっていました。たまたま見たときには全員、名前を書く練習をしていました。教室内はシーンとして誰一人しゃべることもなく、みんな集中して取り組んでいました。

３年生の図工です。今日は初めてのこぎりを使って作品づくりをしました。まずは、のこぎりの扱い方について先生から教えてもらいました。そしていよいよ実際に切ってみました。初めてにしては上手な子が多かったように思います。どんな作品ができあがるのか楽しみです。