国語の学習で「はりねずみと金貨」の学習をしています。今までよりも少し長い物語で、毎日の音読も大変かもしれませんが、心がほっこりするお話です。世界の物語を読んで、今後あらすじカードを作成していきます。２学期に掲示する予定でいます。

理科の学習で、ホウセンカを育てています。暑い日が続く中、休み時間を使って毎日自分の鉢に水やりをしています。すくすく育つホウセンカを見ながら、「葉が○枚になったよ！」「茎が太くなってきた！」など、学習した言葉を使いながらクラスの友達と成長の報告をしています。
ホウセンカは、夏休み前に持ち帰る予定です。

国語の学習で「レポートマスターになろう」という、書く活動の単元の最後に、調べたことを４年生に伝える授業を行いました。
３年生になって始まった社会科や理科の学習の中から、自分がもっと調べてみたいという項目を立て、くわしく調べレポートにまとめました。
７月の土曜授業プランの際に、廊下に掲示予定です。

図工の授業で「ふしぎな乗りもの」を描きました。
身近にある文房具や教室にあるものを乗り物にして、誰とどんな場所へ行きたいかお話を考えながら描きました。
絵の具や色えんぴつ、クレヨンなどを使いながら、一人一人一生懸命考えながら描きました。

３年生から始まった習字の授業。名地先生に教えていただきながら、準備から片付けまで一人でできるようになりました。今回は「下」を書きました。始筆・送筆・終筆に気をつけながら作品を仕上げました。土曜授業プランなどで、学校にお越しの際は、ぜひ見ていただ蹴ればと思います。

明日は、体力テストです。今年は４年生に教えてもらいながら行います。明日の体力テストは、ソフトボール投げと立ち幅跳び、上体起こし、反復横跳びです。
先日、シャトルランを行いました。昨年度の記録を更に更新する記録がでました。明日もぜひ、頑張ってほしいです。

５月の土曜授業プランで、図工「オリジナルのハンカチを作ろう」を行いました。
先日の６月の土曜授業プランで見ていただいた保護者の方も多いと思います。各クラス廊下に掲示してあります。それぞれが考えた模様をオリジナルとして表しました。すてきなハンカチばかりです！

各クラスで音楽の時間に、リコーダーの練習が始まっています。
はじめは「シ」や「ラ」の音を練習しています。指使いと息の調節をしながら、すてきな音色で演奏できるように、それぞれ頑張っています。
しっかりと距離を取りながら対策を行っての授業のため、教え合いや交流はできないのですが、いつか保護者の皆様に披露できるような機会を設けられればと思います。