英語の授業で自由進度学習に取り組んでいました。
　授業のめあてに対して複数の学習内容があり、生徒は自分の理解度に応じた内容の学習を選びます。その学習の成果は、内容ごとに英語の担当教諭かALTに確認してもらいます。
　学習内容だけでなく、生徒同士で相談しながらグループで学ぶ生徒や一人で黙々と取り組む生徒もおり、学習方法も自分に合った方法を選択できます。
　学びの個別化、複線化を重視した授業です。