６月７日（金）、学校日記⇒できごとに同じ写真を掲載しました。
そのときに問題を出しました。
１０日（月）の朝、６年生のＯさんが「副校長先生、掲示板の答えは、三百の方は校門を通った人の数で、百の方はあいさつをした人の数ではありませんか」と答えてくれました。そのときは、もっと答えてくれる児童がいることと思い、「正解は後でね」と応えました。しかし、一週間待ってみましたが、答えてくれた児童はＯさんのみでした。
Ｏさん、「正解です」！
全校児童の３分の１程の児童があいさつをします。自分からという児童はまだ２０人ほどでしょうか。あいさつは家庭教育の基本です。あいさつ運動はまだ続きます。家庭内でもあいさつを広げていってみてはどうでしょう。

本日から6月21日まで、あいさつ運動です。
今朝、児童の登校時、代表委員の児童、ｉＣＳ委員長の小林会長さん、地域コーディネーター、地区の青少年委員、ＰＴＡ役員の方々に立哨していただきました。ありがとうございました。
いつもより、児童は声を出してあいさつをし登校してきました。
月曜からも元気なあいさつが聞こえそうです。

今朝は全学級で「そよ風読み聞かせ」がありました。
お父さん、お母さんの高三小サポーターズの方々が読み手として各学級に入りました。
ありがとうございました。

飼育栽培委員会でパンジーの植え付けをしました。
鈴木さんに植え方を教わり、丁寧に植えることができました。
学校で栽培されたものの販売会で販売予定です。

児童の皆さんが下校後、教員研修を行いました。
Ｈ先生が授業を行い、先生方が児童になり、児童が「分かる」授業展開を学びました。
先生たちも勉強しているのです。

問題：１０７、３４４、この二つは何の数字でしょう？（出題者　副校長　）

　植物の育ち方の学習をしています。種から子葉が出た後ホウセンカがどのように育っていくのかを観察しました。植物には「葉・くき・根」があること、子葉の葉とその後に出てきた葉の形が違うことなどに気付くことができました。

１年生　いよいよタブレット端末を使用しての学習が始まります。
まずは使い方から使い方から始めます。
様々な教科や活動で使用していきます。

６年生日光移動教室　　　木彫りの里で、日光彫りをしました。

６年生　日光移動教室　出発の様子

正面玄関脇に大球のあじさいが咲いています。これから咲き始める花もあります。
あえて、全体の様子は掲載しません。高三小映えスポット！ぜひ、実物を観に来てください。

高島平警察署の方々を講師に招き、教職員で不審者対応研修を行いました。
不審者に対するさすまたの使い方を中心に先生たちも学びました。初動の対応が大切です。

　自転車安全教室を行いました。雨天バージョンのため教室で、自転車運転免許証の写真撮影とペーパーテストなどを行いました。
　サポーターズに来てくださった保護者のみなさまありがとうございました。

２つのパートに分かれて、互いの音を聴き合いながら手拍子のリズムアンサンブルを演奏しました。

授業の様子
体力テスト　20mシャトルランを行いました。
３年生が走って、４年生が計測のお手伝いをしています。

６年生の道徳授業の一コマです。
自分の生活を振り返り、登場人物の生活習慣から学びを深めました。
あなたは、携帯電話に支配されていませんか？
友達の考えを交流することができました。

毎月、子どもたちが楽しみにしているそよ風読み聞かせがありました。
高三小サポーターズの皆さんありがとうございます。
高三小学校地域支援本部では読み手のボランティアを募集しています。よろしくお願いいたします。

ヤゴ救出大作戦　学校のプールにいるヤゴを助け出せ！
成虫トンボになるまで手作り水槽で育てます。飛び立つまで赤虫などのえさを与えてお世話します。

委員会発表集会で集会委員による○×クイズが行われました。
学校に関わる問題に全問正解した児童がいました。

高島第三小学校では、異学年交流の一環として、きょうだい学年交流活動を行っています。
今日と明日の朝の時間は、第一回きょうだい学年交流会に向けて顔合わせを行います。

1年生の教室では、6年生のお兄さんお姉さんが、1年生にやさしく声をかけながら自己紹介をしていました。
1年生もよくお話をきいて、6年生にあいさつできました。一緒に遊ぶのが楽しみですね。