今回の学級活動の授業は、すべての学年・学級で一斉に行いました。

１組では、タブレットPCを使ってお互いの思考を整理するツールを活用し、スムーズな意見交換を行っていました。

また、生徒たちが活動の見通しを立てられるよう、「今、何をしているのか」をひと目で可視化（見える化）するツールを黒板に掲示する工夫もみられました。

さらに、学級全体での話し合いだけでなく、小さなグループでの話し合いの時間も取り入れることで、一人ひとりが主体的に参加しやすい環境を整えました。

こうした「誰一人取り残さないための工夫」を大切にしながら、生徒たちが社会の形成者としての自覚と協働の精神をもてるよう、これからも日々の授業づくりに取り組んでまいります。