6月3日(木)
９年生・社会（授業者　若松先生）
課題　「平成から令和をどのような時代と名付けますか」
第二次世界大戦後の昭和を経て平成・令和となった現代史。この時代を現在生きている生徒たちはどのように端的に表現するのか。これは現代に対する評価をしようというスケールの大きな課題です。
近現代史を自分たちで資料を調べながらまとめてきた内容を、最後にどのように評価するのか。歴史分野を締めくくる課題と思いました。９年生諸君の答えに注目したいですね。