11月12日(木)
９年生・家庭科の授業（授業者　島先生）
「幼児の発達段階を考えてカードを作る」
これまで授業で子どもの発達段階の違いについて学習してきた内容を踏まえて、子どもに合ったグリーティングカードを作ろうという学習です。カードの出来映えは、どんな絵を描くかで決まってくるでしょうね。先生は机間指導しながら生徒の進捗状況を見守っていました。一声も発せずに集中する生徒たちの姿が印象的です。