10月14日(木)２時間目。
９年生・数学（松澤先生）の研究授業でした。
単元名：相似な図形
１８時間扱いの６時間目。相似条件を使った証明問題に挑戦しました。図形の合同条件と相似条件の違いなどに着目しながらワークシートに取り組みました。授業時間内では、個人で考える時間とグループで相談する時間を使い分けなど、生徒が集中を持続させる工夫が随所に見られたと思います。