２年生の算数「１０００より大きな数」の単元において、研究授業を行いました。スマイルタイム（自分で問題について考え、解決する時間）をとったあと、自分の考えを生き生きと友達に説明していました。学習コーナーのヒントカードや道具を使って考えたり、自分の考えを説明したり、友達の考えを聞いたりしながら、学びを深めていました。