７月２５日の夏休み特別講座は、低学年のプログラミング教室です。
１・２年生対象のプログラミング教室は参加希望者が多く、１年生と２年生に分かれての開催です。
プログラミングロボットのアリロを動かすために、グループで協力して、アリロがが進む道をパネルを組みあわせて床に並べました。
テキストを見ながら、試行錯誤です。
アリロが無事にゴールすると大喜びです。
アリロは、「こんにちは」、「あれれ…」とお話をします。
アリロに向かって、「ガンバレ！」と励ます姿もありました。

【プログラミング教室感想　1年生】
・たのしかった。またあそびたいです。
・たくさんパネルがはまってたのしかった。
・アリロをつかってたのしかった。
・ありがとう。たのしかった。またくるね。
・いろいろななきごえがあって、おんがくのマークがきれいなおとだった。
・たのしかった。やってよかった。じゅぎょうがたのしかった。
・ぷろぐらみんぐがたのしかった。
・たのしかった。おもしろかった。
・たのしかった。
・いろいろあったけど、たのしかった。
・たのしかった。

【プログラミング教室感想　２年生】
・パネルをちゃんとはめてよかったです。
・さいしょはむずかしかったけど。さい後は楽しくできた。
・いろいろなもんだいやミッションとかが、ぜんぶできたから楽しかったです。うれしかったです。
・アリロをつかってキャンディやアイスをゲットして、キャンディのマークがかいてあるところでやったらいいと知りました。
・いろんなプログラミングをやって楽しかった。
・みんなできょうりょくして、パネルをはめてアリロをうごかせた。
・アリロは楽しそうで、ぼくらも楽しかったと思います。
・すごくかわいいロボットがいるなんてしあわせにくらせると思いました。 すごく楽しかったです。 ロボットを買いたいです。
・ 初めてやったけど楽しかったです。
・さいしょはむずかしいと思ったけれども、 ちょっとだけたいへんだった。
・ さいしょはちょっとわからなかったけど、楽しくて、 みんなといっしょにできて楽しかったです。
・ 楽しくてどんどんやりかたが分かってきたし、アリロ君もよろこんでいました。 それに私たちもよろこんでいました。
・ とても楽しかった。 どんどんやり方がわかってきたし、アリロ君もよろこんでいました。アリロ君の いろいろなことが知れてよかった。