６年生　道徳
資料名「二十五人でつないだ金メダル」
めあて「集団の中で自分の役割を果たすことについて考えよう」

ここに続いて「学校教育目標　ともに生きる　人のためにはたらく子」と書かれていました。

先日の２年生と同様に学習内容と学校教育目標とを絡めながら進めていました。
それぞれがバラバラではなく、つながっていることを意識させて学ぶことが効果を上げる工夫の一つだと考えています。