４年生　理科　「自然の中の水のすがた」
４年生の教室では、「水は空気中に出ていくのだろうか」という問いに対して、子どもたちが予想をして、予想を確かめる実験方法をグループで考えていました。
与えられた実験方法で確かめるのではなく、予想を明らかにする方法を自分たちで考えることを繰り返し、条件を制御して正しく実験できる力を身に付けられるようにしています。