国語の学習であいさつの声の大きさについて学んでいました。

青木先生からの「教室全体に届く声で挨拶をしてくれる人はいますか？」との問いかけに立候補した子どもがいました。

青木先生は、指名するとともに、さりげなく「〇〇くんは、手の挙げ方もとっても立派なんだよね。みんなにもみてほしいなぁ。」と良さを紹介していました。指名された子もとても嬉しそうにみんなの前で手の挙げ方を披露し、その姿を見ていた周りの子どもたちは、その後、同じように手を挙げはじめました。

望ましい姿を押しつけるのではなく、子どもたちに上手に気付かせ、広げていく。

子どもたちのよい姿を見逃さない見る目とタイミングよく取り上げるテクニックはさすがでした。