4年生　算数

今日の問題は「３．４ｍのテープを４等分します。1つ分は何ｍになりますか。」で、「あまりを更に分ける方法はないか考えること」が学習内容でした。

それぞれが問題に取り組んだ後に、友達同士で説明や確認をし合ったり、先生と一緒に確認したりとそれぞれに応じた方法で進める様子がありました。

最後の全体での共有も発表した子どもが次の子どもを指名してつなげていくなど、子どもたちが主体となって授業を進めています。