4年生の算数の学習を参観しました。

　角度の学習です。180度より大きい角度を、どうやって図れば良いのか、まずは自分で考え、その後グループで話し合い、答えを導き出していました。子どもたちは他のグループの考えを聞いて、「なるほど！」と納得しています。学びが深まる瞬間でした。

　今年初めて教師になった先生の授業でした。子どもとの信頼関係も出来ていて、とても良い授業でした。