７年生数学では、方程式の応用問題に取り組んでいました。「３６ｃｍの針金を長方形にしたところ、横が縦より４ｃｍ短い・・・」というような問題でした。計算する前段階として、生徒たちは、文章の意味を理解することが何より大切だということを実感していたようです。
　求める値をｘ（エックス）として、何を求めようとしているのか、実際に図を書いてみて考える、などしながら、【右辺＝左辺】の方程式を立てていました。