８年生道徳
毎週金曜日は『考える道徳』を実施しています。終業式のこの日、８年生では、教科書の題材を元に、好ましい社会生活について考えていました。
また、８年生名物のカウントダウンカレンダーも着実に時を刻んでいました。    ７年生学年集会
本日１時間目、７年生学年集会では、２学期の振り返りを行いました。学習、生活、集団行動などの視点から、代表者が成果と課題を発表していました。
仲間の声を真剣に聞く態度が大変立派でした。    冬至（２学期最後の給食）
毎日、栄養価を考えてメニューを作り、調理していただいている栄養士の先生、調理の方々、ありがとうございました。今日は冬至メニュー。子どもたちは、あたたかい給食をおいしそうに頬張っていました。
   ８年生英語（将来の夢）
学期末が目前の今日、いよいよ２学期の授業も残りわずかとなりました。
８年生英語では、これまで習得した文法を活用して、『将来の夢』を１枚の手紙にしたためました。何年かたったあと、開いて見てみる機会があると良いですね。    ７年生校外学習に向けて
７年生では、校外学習の準備が進んでいます。
この日はクラスの枠組みを超えて、グループ編成が行われました。５クラスが２４の班に分かれて、現地で活動します。    ７年生国語（書写）
７年生国語では、書写で書き初めの練習を行っていました。
背筋をピンと伸ばし、堂々とのびのびとした字体があちこちで見られました。    ９年生家庭科
９年生家庭科では、先日行ったリモート保育実習の振り返りを行っていました。当日の動画を客観的に観察することで、他者の立場に立った思考がプリントに記載されていきました。
   ９年生数学
明日で授業が一段落する学期末ですが、今日も９年生数学では、いつもとは異なる見方・考え方を働かせる問題に取り組んでいました。
難易度別のプリント学習では、互いの考え方を共有し合いながら、解法のプロセスを確認する姿が見られました。    ８年生保健体育（長距離）
先日から学習している８年生長距離走では、男子が１５００ｍ、女子が１０００ｍを前後半に分けてペアで計測しました。
ランナーが立てた目標の誤差をペアが声をかけ、自分のペースにあった走力で走りきっていました。あたたかい励ましの声が印象的でした。    ９年生国語（模擬試験）
９年生国語では、模擬試験教材を使用して、入試対策問題に取り組んでいました。正誤を確認する解説の場面では、ポイントをタブレットで配信し、個別に確認できるよう工夫されていました。
生徒たちは、ICT機器とノートをうまく併用し、学習していました。    ９年生社会（税金）
先日、税の作文コンクールと税の川柳コンクールの入賞者の発表がありました。終業式に表彰予定です。
その「税」について、９年生社会では税金の分類から、その使い方について議論が交わされていました。    ８年生美術
本日、急な時間割変更にかかわらず、８年生美術では、作品作りに真剣に取り組む姿がありました。
季節をテーマとした紙粘土細工は、３月の学習発表会で展示予定です。    スキー教室（８学年）
本日、８学年のスキー教室保護者会を行いました。ここ数年は実施できていなかったので、赤一中にとっても久しぶりになります。ご来校、ありがとうございました。
  ７組体育
本日、晴天の下、７組体育では「フライング・ゴルフ」を行っていました。
少ない手数でゴールをめざすゴルフのルールを適用し、互いの技と打数を競い合っていました。距離や風向きを計算しながらの繊細な力加減が難しそうでした。    ７年生理科（身の回りの物質）
７年生理科では、身の回りの物質の性質や変化に着目しながら、状態変化について学習していました。
身近な「水」を例にとり、融点や沸点を境に状態が変化することを理解した様子でした。続いて、物質が変わったときはどうなるか、について、エタノールと水を比較していました。    道徳
毎週金曜日の１時間目は特別の教科道徳の時間です。
教科書本文をもとに、先生方が創意工夫を凝らしながら「考える道徳」を行っています。あるクラスでは「公正な社会」をテーマとして、初心者マークやヘルプマークなどを参考にしながら「どのようなマークがあれば過ごしやすいか」という問いに取り組んでいました。 道徳の面白さは、答えが多様になること。今、思いついたことでも、仲間と関わったり、新しい情報に触れることで進化・変化する未来につながる点が挙げられます。   退避行動（本日の地震）
本日午前９時２５分頃に発生した地震（震源地は茨城県南部）について、生徒たちは机の下にもぐるなど、速やかな退避行動が行えていました。幸い、建物外への避難はなく、すぐに通常授業にもどりました。
落ち着いて、場面に応じた行動ができる学校だと改めて感じる一場面でした。 ９年生学年朝礼（都立ネット出願）
本日の９年生学年集会では、都立高校のインターネット出願に関する話題がありました。今年度から新しい方式になるため、保護者と一緒に自宅で確認しながら準備をお願いします。
※９年生各クラスのストリームに手引きが添付してあります。また、以下のリンクからもご覧いただけます。 https://www.ita.ed.jp/weblog/files/1320141/doc/...   校外学習に向けて（７年生）
本日６時間目、７年生はアリーナで校外学習の準備を行いました。
行動班になって、当日の行程を確認していました。来年１月２０日実施予定ですが、いよいよ実際的な準備が進んできました。    ８年生書写
９年生に倣い、８年生もミーティング室で書写を行いました。
広い空間を活用し、前傾姿勢を保ちながら筆を立てて１画１画の動きを確認していました。机に比べ、肘をつけずに書く【型】を学んだ様子でした。 書道は心の【型】にも通じる学問のようにも思えたのは、固唾（かたず）をのんで見守る生徒の姿があったからだと思います。   |
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