本日７年生の学年集会では、先日の７組生徒によるエイサー披露会のお礼を伝える会が行われました。一人ひとりが披露会で感じたことをメッセージカードに記し、模造紙に貼って７組生徒に手渡しました。７年生から、改めてお礼の言葉と拍手が送られました。


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先週から９年生は、放課後の時間を活用し、面接練習を行っています。面接試験の有無に関わらず、全員が校長先生か副校長先生と面接します。中学校生活や将来の夢を語るなど、１人１５分間の練習の中で自己表現する機会となっています。緊張した面持ちながらも、皆さん、礼儀正しく様々な出来事を話してくれています。


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　８年生数学では、図形（合同）の授業が行われていました。はじめに、２つの三角形がまったく同じになる時の条件を探しました。「長さがすべて同じ？」、「角度や面積も同じ？」など、これまでの学習や生活経験に基づいて解を予想していました。その後、教科書で、「三角形の合同条件」を確認しました。
　先生が一方的に教え込む授業から、生徒が自ら気付く授業へ。来年度から始まる新しい授業にチャレンジしています。
　●来年度から学習指導要領が改定され、教科書も新しくなります。板橋区では、すでに新時代への取り組みを進めています。


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本日４時間目、７組生徒による伝統舞踊「沖縄エイサー」の発表会が行われました。本来であれば、全校生徒や保護者、地域の方々に合唱コンクールの中で披露する予定でしたが、今年度は学校を代表して、７年生が発表会に参加しました。
　７組生徒は赤一中に根付いたエイサー舞踊の伝統を受け継ぎ、練習の成果を存分に発揮しました。来年に繋ぐ堂々とした舞に、７年生から大きな拍手が送られました。


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　この日、美術室からは、聞き覚えのある合唱曲が聴こえてきました。教室では、「心の瞳」の曲から連想されるイメージを水彩画で表現する授業が展開されていました。
　答えが多様に存在するゴールを目指す取り組みからは、一人ひとりの個性がよく表れる作品が多い印象を受け、見ていてとても楽しい授業でした。


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　７年生音楽では、間隔を保ちながら、合唱練習を行っていました。パート練習では、楽譜を見ながら音程を確認したり、隣のともだちの歌声を頼りに発声を工夫している様子が伺えました。
　例年であれば、合唱コンクールでの先輩方の取り組みから学ぶ機会に恵まれますが、残念ながら今年度は中止となっています。伝統をどのように引き継いでいくか、今後の課題となっています。


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　９年生理科では、身近な天体を題材として、地球と宇宙について勉強しています。今日は、金星の公転と見え方について、月の満ち欠けに関連付けて、動画を活用しながら惑星について学習しました。
　「宵の明星」、「明けの明星」と称される金星は、地球よりも太陽に近い天体（内惑星）のため、真夜中は決して見ることができません。一方、太陽系のうち地球の外側（外惑星）にある火星などは、夜に見ることができます。
　空気の済んだ夜空を見上げる生徒が増えそうな授業でした。


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　本日は、板橋区教育委員会の教育施策の柱のひとつである「読み解く力」に関する研究会に参加してきました。テキスト（教科書）の情報を整理しながら課題に対する解を検討し、他者の思考との交流を踏まえ、解決に迫る授業が展開されていました。
　赤一中でも実施したリーディングスキルテストが「読み解く力」の指標になります。結果は三者面談等で返却するので、ご覧ください。



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　本日７組では、明後日実施予定のエイサー披露会に向けて、最後の舞台稽古を行いました。気温の低さとは裏腹に、アリーナでは熱気と緊張感が漂う本番さながらの練習となりました。当日は、７年生生徒と７組保護者が参観予定です。
　●学校公開日ではないので、一般の方の参観は行いません。


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　毎週水曜日、朝のモジュールの時間（８時２５分〜３５分）と朝学活の時間を活用し、７年生の学年集会をアリーナで行っています。朝は職員打ち合わせがあるため、生徒は自立的に移動します。７年生の教室からアリーナまでの距離が遠いため、少し早く登校する意識が試される場面です。
　本日の集会は、５分前にはアリーナに集合し、間隔をとりながら整列が完了していました。１７０名を超える集団による規律ある行動からは、静寂と迫力を感じる素敵な朝の始まりとなりました。


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　９年生社会では、義務教育最後のまとめとなる公民的分野を学習しています。本日は、市場経済における価格が需要と供給のバランスで成立するメカニズムについて、go toキャンペーンに関連付けて考えていました。
　教室で学んだ知識が社会の中の出来事に結びついていた様子でした。


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　８年生理科は、１週間に４時間授業が行われています。２学期のこの時期は、物理と生物に分けて学習しています。本日の生物分野では、動物の体のつくりと働きについての導入と位置付け、肉食動物（ライオン）と草食動物（シマウマ）の視野の違いから、生命を維持する働きについて学んでいました。
　新しい発見に出会える日々の授業を楽しんでくれていることを期待しています。


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　明日から師走。気がつけば、もう１２月です。本日、７年生の国語では、書写の授業が始まりました。最初の書写、ということもあり、道具を忘れてしまった生徒もいたようです。次回は必ず持参して、新春の準備を進めましょう。


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　赤一中西門の向かいに区民農園があるのはご存知でしょうか。今年は、いちばん手前の畑２区画を借り、地域の方が土づくりをしてくれました。栽培部では秋野菜として、大根を種から育て、本日、収穫しました。青々とした葉に立派な実がなりました。


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　本日早朝、霧に包まれていたため、気温上昇を予感しながらの登校となったようです。
　さて、９年生保健体育では、長距離走の一環として、グループに分かれて駅伝対抗戦を実施していました。校庭の走るルートを工夫し１周５００メートルで襷をつなげました。自分のチームはもちろん、クラスメイトを応援する姿が心を打ちました。


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　本日１時間目、体育館アリーナでは、７組で引き継がれている「エイサー」の舞台練習がありました。昨年度より人数も増えたため、距離感や動きを確認する様子からは、互いのリズムに同調する難しさにチャレンジしているようでした。今後、さらに練習を重ねていきます。


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　本日、９年生が受験用の写真撮影を行いました。上級学校への願書等に使用するため、一人ひとりの緊張感が伝わってきました。待っている間も私語はいっさいなく、いよいよ受験がはじまる、そんな空気が漂っていました。
　受験は団体戦。互いの存在を確かめながら、時を過ごしてくれることと思います。


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　本日６時間目、８年生では、１月に実施予定の職場体験学習のガイダンスを行いました。１０月に改訂されたガイドラインに基づいて計画を練り直しました。例年に比べると日数や選べる事業所に限りはありますが、地域の協力もあり、実施の見通しが立ちました。
　感染症対策をしっかりとり、家庭との連携も密にしながら、準備を進めていきます。


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　本日、学校薬剤師の先生をお招きし、何に一度の「セーフティ教室」を学年ごとに実施しました。
　題材は、たびたびニュースでも社会問題として取り上げられている「薬物」に関する内容です。一見すると、自分には関係のない話のようですが、地域の一員として、乱用防止に向けた意識が高まる授業となりました。


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　本日、感染症対策（充分な換気、手洗い、手指消毒の徹底）をとりながら、学校公開を行っています。
　１階渡り廊下（北校舎から東校舎への廊下）には、７年生が行った地域めぐりの事後学習が掲示されています。今後、学校の取り組みを発信するため、一部の作品を地域に掲示してもらう予定です。また、２月実施予定の学習発表会でも展示を検討しています。


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