令和3年5月13日（木）「授業の様子（1）」
今日の授業の様子です。発表する友達の方に体の向きを変え、しっかり話を聴いたり、ハンドサインで反応したりしていた３年生。すばらしいですね！（校長）
  令和3年5月13日（木）「授業の様子（2）」
今日の授業の様子の続きです。４年生は、理科の学習で、牛乳パックで作った筒を腕に通し、ひじの関節の役割について実感を伴いながら学習していました。また、英語の学習にも意欲的に取り組んでいます。（校長）
   令和3年5月13日（木）「授業の様子（3）」
今日の授業の様子の続きです。他のクラスの４年生は、１人１台タブレットを使って、オリンピック・パラリンピックについて調べ学習をしたり、お手本をよく見て丁寧に書写をしたりしていました。（校長）
   令和3年5月12日（火）「学びのエリア研修会（1）」
今日の午後は、本校と成増小と赤二中による「賢くなります学びのエリア」の小中連携研修会を赤二中で行いました。本来ならば、最初に中学生の学習の様子を参観するのですが、緊急事態宣言が延長したため、小中の教員による話し合いだけとなりました。（校長）
   令和3年5月12日（火）「学びのエリア研修会（2）」
「学びのエリア」研修会の続きです。感染症対策として、全体会後は、少人数のグループで複数の会場に分けて行い、これからの時代に必要な学力等について、小中で一貫して取り組めるように話し合いを深めました。（校長）
   令和3年5月12日（火）「授業の様子（1）」
今日の授業の様子です。１年生は、あさがおの種を鉢に植えていました。「６月になったら芽が出るかなぁ…」とつぶやいていた１年生。いやいや、もっと早く芽が出ますよ…。楽しみですね！
２年生は、ゴール前の先生に防がれないようにボール投げをしていました。（校長）    令和3年5月12日（水）「授業の様子（2）」
今日の授業の様子の続きです。３年生の図工では、向かい合わないように座席配置を工夫して図工の学習をしています。音楽の時間に、５年生は異なるリズムを手拍子で合わせていました。（校長）
   令和3年5月11日（火）「授業の様子（1）」
今日の授業の様子です。黒板の前に来て説明する１年生…。１年生の成長するスピードのはやさには、本当に驚かされます。また、３年生になると、難しい言葉を使って発表できるようにもなっています。（校長）
   令和3年5月11日（火）「授業の様子（2）」
今日の授業の様子の続きです。２年生は、先日植えた野菜の観察をしていました。早く生長して収穫したいですね。（校長）
   令和3年5月11日（火）「バラの花」
今、校庭には、バラの花が綺麗に咲いています。場所は、藤棚と校舎の間です。正門からだと階段を下りなければなりませんが、お越しの際にはぜひ御覧ください。（校長）
  令和3年5月11日(火)「体育」(５年)  令和3年5月10日（月）「野菜を育てよう」（２年）
今日の生活科の学習で、野菜の苗を植えました。暑い中での植え替えでしたが、一生懸命取り組んでいました。また、自分の選んだ野菜がどのように成長するのかが楽しみな様子も見られました。毎日の水やりをかかさず行い、立派な野菜を収穫してほしいと思います。（２年）
   令和3年5月10日（月）「クロームブックをつかったよ！」（１年） 令和3年5月10日（月）「給食献立」 七穀わかめごはん 鮭のしょうが焼き さつま汁 「七穀（ななこく）」とは、「７種類の穀物（こくもつ）」という意味です。「穀物」とは、お米と同じ仲間の食材のことで、押し麦、黒米、赤米、きび、などがあります。 「鮭のしょうが焼き」には下味にもタレにも生姜をたっぷり使いました。 「さつま汁」は、さつまいもが入ったみそ汁です。さつまいもの甘味が溶け出ておいしく仕上がりました。 令和2年5月7日(火)「学年ロゴ」(５年)
４月の下旬に、各クラスの代表委員が中心となり、学年便りの名前を決めました。各クラスで意見を聞いて集約し、代表委員がそれぞれの意見を持ち寄って話し合いを繰り返しました。そして、「５年生一人一人がキラキラと輝けるように」という願いを込めた『Five☆Star』に決まりました。これから学年全員で同じ目標をもち、自分たちの思いを大切に生活していけるよう、担任と子ども達が一丸となって日々を過ごしていきたいと思います。これは、代表委員が考えてくれた学年のロゴです。５年生の教室の前に掲示しています。（５年）
  令和3年5月10日（月）「１年生、タブレットを使った学習（1）」
先週、１年生全員に配付したタブレットを家で充電してもってきてもらい、今日から１年生がタブレットを使った学習を始めました。使い方から始め、ミライシードやGoogleクラスルームの設定をしたりしました。１学期までは、御家庭での活用が中心になりますが、１学期のうちはまず慣れることを目的として使っていきます。（校長）
   令和3年5月10日（月）「１年生、タブレットを使った学習（2）」
１年生のタブレットを使った学習の続きです。今の子供たちは、とくかく覚えるのが早くて、びっくりしました。（校長）
   令和3年5月10日（月）「書写」
４年生は、集中して書写の学習に取り組んでいました。（校長）
   令和3年5月7日（金）「給食献立」 中華風ませごはん 春雨スープ きよみ 今週の５月５日は「端午の節句」でした。現在は「こどもの日」としても親しまれ、「男女問わず子どもたちの成長と幸福を祈る日」とされています。日本では昔から端午の節句に「柏餅」や「ちまき」を食べる習慣があります。 今日の給食では端午の節句にちなんで「ちまき」に使われる「中華風まぜご飯」を作りました。ごはんにはもち米を使用したので、もちもちとした食感に仕上がりました。 給食を通じて様々な行事食に触れてもらえたら嬉しいです♪ 令和3年5月7日（金）「授業の様子」（１年）  算数の学習では、１から１０までの数を書いたり、読んだりして覚えています。 また、教室の中で１０までの数のものを自由に歩いて探して、カードにかきました。 教室には、１０までの数のものがたくさんあることが分かりました。（１年） |
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