４年生は展覧会に向けて粘土を画用紙に付けていく形で作品にしています。
写真は作成途中です。ここからどんな世界が広がっていくか、楽しみですね。

３年生は総合的な学習の時間に〜地いきのよさ、知らせ隊〜と題して、地いきの良さについて調べています。この地域には仲宿商店街があり、2年生の時にも生活科の学習で子どもたちは商店街を訪れています。３年生ではさらに詳しく、商店街について調べていきます。この日は仲宿商店街の代表理事の方が来てお話をしてくださいました。子どもたちもたくさん質問をし、商店街の方もたくさん答えてくださいました。子どもたちはびっしりとメモを取り、学びを深めていました。

国語「ヤドカリとイソギンチャク」では、教科書をいきなり開くのではなく、予め段落をバラバラにしたものをどう並び替えると正しい文章になるかを考えています。この学習によって子どもたちは「まず」「次に」など段落の関係を読み取るための手がかりを探せるようになってきました。普通に教科書を読み解くよりも楽しんで学ぶこともできています。