久しぶりです！   本当に久しぶりに 全校児童が集まっての 体育朝会 少し眠そうな顔で 朝礼隊形に集合した児童 「言うこと一緒、やること一緒」の 準備運動の後 「ジンギスカン」 そして 「輪になって踊ろう」 児童も先生も みんな元気に踊りました。 体いっぱい動かして、 体育朝会が終わる頃には、 みんな笑顔になっていました。 校庭での体育朝会は、 本当に気持ちがいいですね。 「学びのエリア小中連携」   板橋第五中学校の先生方が来校され、 熱心に授業を参観されました。 中学校の先生が小学校の授業を 小学校の先生が中学校の授業を お互いに授業参観し 協議し合い 指導の充実を図っています。 昨日の「学びのエリア小中連携」は、 その大切な研修会の一つです。 校庭でお芋掘り  ２年生が１学期 サツマイモの苗を植えました。 夏休みを過ごしたサツマイモは、 青々と大きな葉をつけ 立派に育ちました。 軍手をした２年生 サツマイモめがけて、 真剣な表情で、 土を一生懸命掘っていました。 「あった！」 「サツマイモだ！」 「大きい！」 真剣だった表情が、 笑顔になりました。 実りの秋 ２年生の児童は、 リアルな実りを 実感したようです。 地下鉄に乗って  公共交通機関を使って 赤塚植物園 東京大仏 ため池公園へ 公共ルールを守る 板橋区の地形や歴史を知る 遠足とは違い、 推奨服を着ての校外学習 寒い一日でしたが、 ３年生の子供たちは、 しっかりと学習の目的を 達成できたようです。 ６年生、税を考える  とても必要だと考えられる お金について学ぶ第一歩 「租税教室」 先週の土曜日 ４名の税理士の方が来校し、 ６年生に税金についての授業を 行ってくださいました。 税のしくみ 公平な税の徴収方法 日本の財政 などなど 話を聴くだけでなく、 グループでの演習を行うなど、 実際の場面を想定して 楽しく 具体的に 税について 学ぶことができたようです。 ６年生の児童にとって 税が身近に感じられるように なったのではないでしょうか。 学級活動は主体的活動の第一歩   全学級 学級活動の授業公開です。 それぞれの学年が 児童の発達段階にそって 話し合いが行われていました。 学級活動は、 自分たちの学級を 自分たちの力で、 よりよくしていくため 主体的に 話し合い 決定し 実践するための 大切な学習活動です。 どのクラスも 司会者が中心になり 児童は自分の問題としてとらえ 意欲的に話し合いが 行われていました。 本日は、 土曜授業プランを ご参観いただき ありがとうございました。 秋、見いつけた   １・２年生合同での 校外学習 １年生は 秋を見つけに ２年生は 手作り楽器の材料を集めに 東板橋動物公園まで 出かけました。 秋空 絶好のお天気に恵まれ どんぐりや落ち葉など 秋を見つける楽しさと １・２年生で 一緒に遊ぶ楽しさを 満喫したようです。 ２年生は、 しっかりと１年生を リードしていました。 さすが２年生！ １年生もよく頑張りました！ スマイル班でみんな仲良し   みんなで考え みんなで決めた遊びを 思う存分楽しみました。 校庭では、 ドッジボールやどろけい 元気いっぱい動き回って 汗びっしょり。 教室では、 宝探しやボール送り、 フルーツバスケットなど、 校庭にも負けないくらい 楽しそうに活動していました。 ６年生は、 下の学年の児童を楽しませようと 一生懸命でした。 秋晴れの空の下 １年生から６年生まで 楽しさいっぱい 笑顔いっぱいの スマイル班遊びでした。 自分で考え、判断して   児童に予告なし 休み時間 地震が発生 実際に近い状況での 避難訓練でした。 児童は 自分のいる場所で 自分のおかれた状況で 「お・か・し・も・ち」を守って、 自分で考え、判断し、 安全に避難することができる。 今日の訓練で、 しっかりできたでしょうか。 いつもの訓練より、 少しおしゃべりが多かったことが 残念でした。 「自分の命は、自分で守る」 訓練を通して身につけましょう！ SDG'sを作品に  「SDG's」 西校舎１階廊下に 掲示されている作品を 見たことはありますか？ ６年生の図画工作では、 このSDG'sについて考え、 それを作品にしています。 SDG'sとは、 持続可能な開発目標 ２０３０年までに 持続可能でよりよい世界を目指す １７の国際目標です。 貧困や飢餓、教育の問題 エネルギーや資源の有効活用 不平等などの解消 地球環境や気候変動など 世界が直面する課題を示しています。 ただ作品を完成させるだけでなく、 世界の問題について考え、 自分なりの表現方法で 作品として発信しています。 体育館に行く時、 ぜひ見てください。 そして、 自分自身の問題として 考えてみてください。 スーパーライフ出前授業   社会科の学習で、 スーパーマーケットについて 調べています。 今日は、 スーパーライフのスタッフの方が、 出前授業に来てくださいました。 仕事の種類 工夫や努力 気をつけていること などなど ３年生の児童は、 疑問に思っていることや知りたいことを 次々に質問していました。 教科書だけでは分からないことを、 実際に知ることができたようです。 ニューフェイスがやって来ました！   板四小に やって来ました。 今朝のオンライン朝会で、 桜美会の会長様より 飼育栽培委員長へ うさぎさんの贈呈が 行われました。 とてもかわいい 女の子のうさぎさんです。 飼育栽培委員会の児童から、 名前の募集がありました。 みなさん かわいい名前を 考えてあげてください。 いよいよ本番！   区民まつりの金管パレード 本番！！ 今日は、 全校の前で 演奏を披露しました。 あいにくのお天気 ６年生は 体育館での演奏と行進を行いました。 ５年生は体育館で それ以外の学年はオンラインで ６年生の演奏と発表を聴きました。 明日は お天気も心配なさそうです。 練習の成果を 存分に発揮してください！！ 虫歯は大丈夫？  虫歯はありませんでしたか？ 虫歯があった人は、 すぐに歯医者さんで 治療してくださいね。 歯は、 とってもとっても 大切なものです。 ユニバーサルデザイン！初体験！！  ボランティアの方々が優しくていねいに教えてくださり、児童も先生も楽しく学べました。 車椅子体験をした４年生は、 「段差を降りるのがこわかった」「乗る人と押す人、２人で協力することが大切」 と言っていました。 ユニバーサルデザインの学習の一環として、体験した車椅子。 活動を通して、様々な立場の人に立って考える、良い機会になりました。 本番まであと少し   あと三日 ６年生は、 校庭練習に取り組んでいます。 合奏の完成度を高めるだけでなく 行進の仕方も練習しています。 歩幅の大きさ 歩くスピード 本番に向けて 頑張っています！ 金曜日 全校児童の前で 演奏を披露します。 「ユニセフ」オンライン授業   ユニセフ（国連児童基金）は、 すべての子供の命と権利を守るため、 保健、栄養、水と衛生、教育などの支援活動を、 最も支援の届きにくい子供たちを最優先に、 約１９０の国と地域で活動している 国連の機関です。 ５年生は、 国や地域によって、 日本では考えられないような環境で 生活している子供たちがいることを、 改めて知ったようです。 このオンライ授業を通して、 世界に目を向け、 世界の平和や幸福について考える よい機会になったのではないでしょうか。 真剣に話を聴き、 メモをとる姿が 印象的でした。 「スマイル班」は素敵な活動   板四小の縦割り班のグループ名です。 ２０日の「スマイル班遊び」に向けて ６年生が中心になって ペアで スポーツフェスティバルの感想のお手紙交換 全員で 遊びについての話し合いが 行われていました。 ６年生は、 小さい学年の児童に 優しく親切です。 高学年の児童にとっては 主体性や優しさを 低学年の児童にとっては 協力や自立を 「スマイル班」 多くの学びのある素敵な活動です。 本はともだち   「本はともだち」 今は４年生が おすすめの本を 紹介してくれています。 板四小の図書室には、 たくさんの本があります。 絵本や物語、図鑑など 読書の秋 雨模様の肌寒い日が続いています。 本とともだちになってみてください。 科学へのスイッチ・オン  移動教室に出かけました。 プラネタリウムでは 夏の大三角などの星座を観察 実験ラボでは 電池作り ４年生にとって 体験や見学を通して、 科学への興味・関心スイッチが 押さたのではないでしょうか。 |
|