４年生 ２月１5日（火）の予定
４−１
【時間割】１国語 ２道徳 ３体育 ４算数 ５書写 ６書写 【宿題】音読「世界一美しいぼくの村」、計ド２１ 【持ち物】習字バッグ、クロームブック（家にある人だけ） ４−２ 【時間割】１国語 ２国語 ３社会 ４算数 ５理科 ６理科 【宿題】音読、漢ドノート「阪」「香」、計ドノート２１ 1年生 ２月15日（火）のよてい
1年生 ２月 15日(火)のよてい
【１くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすう・としょ としょの本 〈しゅくだい〉 音どく・けいさん かん字（王、正） しゅくだいプリント 【２くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすうのようい タブレット（休んでいた人） としょのほん 〈しゅくだい〉 音どく・けいさん かんじドリル３０・３１ 【３くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすうにようい としょの本 〈しゅくだい〉 音どく・けいさん こくごプリント１まい かんじドリル・ドリルノートさいごまで （２月１９日の土よう日までに先生にてい出します。） ６年生２月１５日（火）のお知らせ
《６−１》
朝：読書 １：楽器運び ２：算数（クラス） ３：音楽発表会練習 ４：社会 ５：学習発表会練習 ６：学習発表会練習 宿題：音読、漢字ノート完（１８日金まで） 理科「自分たちにできることを見開き１ページにまとめる」 （１８日金まで） 持ち物：白靴下 ※自宅学習の皆さんは、理科「地球に生きる」を見て、自分にできることを考えノートにまとめましょう。SDGｓの書籍やニュース、インターネットなどを参考にまとめても良いと思います。配布されたプリント類、漢字、計算ドリル、総合ポスターも各自進めておいてください。 《６−２》 朝：読書 １：楽器運び ２：社会 ３：音楽発表会練習 ４：算数（クラス） ５：学習発表会練習 ６：学習発表会練習 宿題：音読、漢字２級 社会プリント 持ち物：白靴下 2月１４日（月） ３年生のお知らせ
３ー１
国語 算数 理科 理科 体育（外） 音・体カード 漢ド６の上 計ド１２ ３−２ 国語 算数 総合 総合 体育（中） 音・体カード 漢ド５ 計ド１２ 音読 １０日「外国のことをしょうかいしよう」P１０８〜P１０９（２回） １１日 話す聞くスキル・・・１５（３回） １２日 話す聞くスキル・・・１６（３回） １３日 話す聞くスキル・・・１７（３回） 2/14（月） ２年生のお知らせ
２月１４日（月）
【１組】 １ 図工 ２ 図工 ３ 国語 ことばを広げよう ４ 道徳 ５ 算数 かけ算九九のきまり 〈しゅくだい〉 ・音読 ・九九カード ・かん字プリント ・計算ドリル28 〈もちもの〉 ・月曜バッグ ・けんこうチェックリスト 【２組】 １ 国語 ことばを広げよう ２ 道徳 ３ 図工 ４ 図工 ５ 算数 かけ算九九のきまり 〈しゅくだい〉 ・音読 ・九九カード ・かん字プリント⇒（ごめん、わたすのわすれた… byうえ先生） ・計算ドリル14 〈もちもの〉 ・月曜バッグ ・けんこうチェックリスト １年生 ２月１４日(月)のよてい
【１くみ】
〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすう 〈しゅくだい〉 音どく・けいさん しゅくだいプリント かん字（石、玉） かん字ドリルノート２４ （大すきになった本のカード ２月１４日まで） 【２くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすうのようい タブレット（休んでいた人） 〈しゅくだい〉 音どく・けいさん かんじドリルノート２９ けいさんドリルノート１２ 【３くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすうのようい 〈しゅくだい〉 音どく・けいさん こくごプリント ５年生 ２月１４日（月）の予定
※来週から縦割り班の先生にチェックをもらう活動が始まります。
※集会委員会は月曜日の放課後にビデオを撮ります。 ＜１組の予定＞ 朝 朝会 １ 算数 角柱の頂点、辺、面の数やいかに ２ 外国語 パフォーマンステストの練習をするのかな？ ３ 社会 津波に備えた取組は ４ 保健 けがの防止 ５ 国語 日本語の音のとくちょうと英語の音のとくちょう ６ 学活 ６年生を送る会や６年生との交流会の実行委員を決めます 宿題 漢字 プリント集（算数、理科、社会 それぞれ表裏１枚やって、答え合わせ） ※パフォーマンステストの紙に書いておかなくていいの？ 持ち物 習字道具（しっかりと洗ってあるか確認しましょう） ＜２組の予定＞ 朝 朝会 １ 算数「角柱と円柱」 ２ 国語「資料を見て考えたことを話そう」 食品ロスについての発表（後半） ３ 外国語 ４ 体育「ボール運動」 新しい活動を追加します。 ５ 総合「ＳＤＧｓ大発見」 ニュース録画のリハーサル ６ 総合「ＳＤＧｓ大発見」 ニュース録画の準備ができたグループは撮影をします。 《来週の宿題》 漢字テスト直し、漢字「迷〜厚」、漢字ドリル１９ １番〜20番（読み） ６年生２月１４日（月）
《６−１》
朝：放送朝会 １：家庭／理科 ２：家庭／国語 ３：算数 ４：理科 ５：外国語（パフォーマンステスト） ６：国語 宿題：音読、漢字ノート完（締め切り2／18金まで） 持ち物：パフォーマンステスト 《６−２》 朝：放送朝会 １：国語 ２：音楽 ３：算数 ４：パフォーマンステスト ５：理科 ６：社会 宿題：音読、漢字３級、ありがとう標語 持ち物：パフォーマンステスト ４年生 ２月１４日（月）の予定
４−１
【時間割】１学活 ２社会 ３音楽 ４算数 ５国語 ６体育 【宿題】漢ド「阜」「茨」、計ド２０、自主学習 ４−２ 【時間割】１漢字 ２理科 ３総合 ４算数 ５音楽 ６学活 【宿題】音読、漢ドノート６ １１〜２０、計ドノート１９，２０ ２月１０日（木） ３年生のお知らせ
３−１
体育 国語 学活 理科 算数 社会 音・体カード 漢ド５下（スキル） 計ド１１ ３−２ 体育 国語 図書 外国語 算数 体育 音・体カード テスト勉強４（漢字ノート） 計ド１１ 音読は「外国のことをしょうかいしよう」P104〜P105 ５年生 ２月１０日（木）の予定
＜１組の予定＞
朝読書 １ 算数 立体の特ちょうをまとめます ２ 体育 校庭 ボール投げゲームをして、投げる力を高めよう 雨天 感謝の気持ちを表す標語づくり ※お休みの人には先日ふうとうに入れてわたしてあります ３ 国語 資料を見て考えたことを話そう 発表会パート２ ４ 外国語 そろそろパフォーマンステストやります ５ 図工 ６ 図工 宿題 漢字 おすすめの本 ＜２組の予定＞ 朝 読書 １ 算数「角柱と円柱」 ２ 体育「跳び箱」 かかえ込み跳びの練習 ３ 図工 ４ 図工 ５ 外国語 もうすぐパフォーマンステストです。 今回のパフォーマンステストはみんなの前で発表です。 ６ 国語「資料を見て考えたことを話そう」 食品ロスについての発表（前半） 連絡：宿題提出日 ４年生 ２月１０日（木）の予定
４−１
【時間割】１理科 ２図書 ３算数 ４体育 ５学活 ６理科テスト 【宿題】漢ド「潟」「岐」、計ド１９ ４−２ 【時間割】１国語 ２国語 ３算数 ４体育 ５社会 ６図書 【宿題】音読、漢ドノート６ １〜１０、計ドノート１８ 【持ち物】体育着、かりた本 1年生 ２月10日（木）のよてい
1年生 ２月 10日（木）のよてい
【１くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすう 〈しゅくだい〉 音どく けいさん しゅくだいプリント かん字（林、森） 大すきになった本カード（２月１４日まで） 【２くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすうのようい タブレット（休んでいた人） 〈しゅくだい〉 おんどく・けいさん かんじドリルノート２８ 【３くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすう お気に入りの本（大すきになった本をかきます。） 〈しゅくだい〉 音どく・けいさん こくごプリント１まい ６年生２月１０日（水）のお知らせ
《学年共通》
１５日（火）までにマーチング用の白くつ下の準備をし、学校に持ってきてください。 《６−１》 朝：読書 １：社会 ２：外国語 ３：理科 ４：学習発表会練習 ５：音楽 ６：国語 宿題：音読、漢字２３・２４ 11〜２０、 あいさつ標語、おすすめの本ポスター、漢字ドリル完 《６−２》 朝：読書 １：図工 ２：図工 ３：外国語 ４：学習発表会練習 ５：国語 ６：音楽 宿題：音読、漢字４級 2/9（水） ２年生のお知らせ
２月９日（水）
【１組】 １ 体育 ボールゲーム（校てい） ２ 国語 かん字とことば ３ 国語 ことばを広げよう ４ 音楽（教室） ５ 算数 かけ算九九のきまり 〈しゅくだい〉 ・音読 ・九九カード ・かん字プリント ・計算ドリル26、27 〈もちもの〉 ・けんこうチェックリスト 【２組】 １ 体育 とび箱 ２ 国語 この人をしょうかいします（テスト） ３ 生活 あしたへジャンプ ４ 道徳 ５ 算数 かけ算九九のきまり 〈しゅくだい〉 ・音読 ・九九カード ・かん字プリント ・計算ドリル26 〈もちもの〉 ・けんこうチェックリスト 2月９日（水） ３年生 お知らせ
時間割
3-1 国語 道徳 音楽 算数 国語 3-2 国語（テスト） 音楽 社会 算数 国語 宿題 3-1 音体カード 漢字スキル５の上 計ド２４ 3-2 音読 漢ド「級」P１８〜P１９ 計ド１９ 音体は「外国のことをしょうかいしよう」P１０４〜P１０５ ４年生 ２月９日（水）の予定
４−１
【時間割】１音楽 ２国語 ３算数 ４国語 ５体育 ６理科 【宿題】漢ド１６ドリル１と２、計ド１８ ４−２ 【時間割】１理科 ２理科 ３算数 ４国語 ５体育 ６外国語 【宿題】音読、漢ドノート５ １１〜２０、計ドノート１７ 【持ち物】体育着 ５年生 ２月９日の（水）の予定
本日プリントをたくさん配りました。
宿題ではありません。 クロームブックが使えなくなり、しばらくオンライン授業ができなくなってしまったため、学級閉鎖や、長期欠席の際に計画的にプリントを進めてください。 １年間のまとめのプリントです。 ＜１組の予定＞ 朝読書 １ 国語 資料を見て、考えたことを話そうの発表会をします ２ 算数 角柱と円柱 新しい単元です クラス分けをします ３ 家庭科 ４ 家庭科 テストをします ５ 社会 自然災害について学習します ６ 体育 跳び箱 首はねとびに挑戦します 宿題 漢字「迷・暴」 発表会の発表原稿 ＜２組の予定＞ 朝 読書 １ 国語「資料を見て考えたことを話そう」 ２ 算数「角柱と円柱」 ３ 理科「電磁石」 ４ 理科「電磁石」 ５ 社会「くらしと産業を変える情報通信技術」テスト ６ 体育「ボール運動」 1年生 ２月９日（水）のよてい
１年生 ２月 ９日（水）のよてい
【１くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすう 〈しゅくだい〉 音どく・けいさん 【２くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすうのようい タブレット（休んでいた人） 〈しゅくだい〉 おんどく・けいさん かんじドリルノート雨・草 【３くみ】 〈がくしゅうのようい・もちもの〉 こくご・さんすう・お気に入りの本(大好きになった本をかきます。) 〈しゅくだい〉 音どく・けいさん こくごプリント１まい ６年生２月９日（水）のお知らせ
《学年共通》
※クロムブックがまだ家にある人は、学校に持って来てください。 《６−１》 朝：図書（本の貸し出し） １：算数 ２：体育（校庭） ３：図工 ※今年最後の図工授業です ４：図工 ５：理科 テスト ６：家庭（手紙書き＆ラッピング）／総合（ポスター完成） 宿題：漢字２３／２４の１〜１０、音読、おすすめの本紹介・ありがとう標語（〜木まで） 《６−２》 朝：読書 １：算数 ２：体育 ３：社会 ４：国語 ５：理科／家庭 ６：図書／家庭 宿題：音読、漢字５級 |
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