5年生は、自由研究、工作、自主学習など、子どもたちは様々なテーマで夏の課題に取り組んでいました。特に自由研究では「慣性の法則について」「炎色反応について」などの課題でとても詳しく調べていました。一人一人の作品は、素晴らしいものばかりでした。