大谷資料館に到着しました。大谷資料館は、旧帝国ホテルの建材としても使われた「大谷石」の採掘の歴史を伝える資料館です。ライトアップされた館内はアート作品もあり、幻想的な空間でした。

　だいや川公園に到着しました。自然豊かな原っぱを駆け回って遊んだ後、お弁当を美味しくいただきました。

　日光移動教室3日目です。ホテル高照とお別れし、五十嵐漆器店に到着しました。ここでは日光掘りの体験をさせてもらいました。自分で考えてきたデザインの下絵に沿って、彫刻刀でプレートや鏡などを彫り進めました。とても貴重な体験でした。

　華厳の滝に到着しました。この日は雨で滝の上部は霧がかかり見えずらかったですが、それでも水が落ちていく大きな音が轟いていて、その迫力は伝わってきました。

　湯滝から戦場ヶ原にかけてハイキングを行いました。雨上がりのため足下がぬかるみ、滑りやすくなっていましたがなんとか歩ききることができました。途中すれ違う学校やハイカーさんに元気にあいさつできていたのが立派でした。

　二日目は湯本温泉の源泉を見学しました。たちこめる硫黄の匂いに驚きつつも、周辺の自然を楽しみながらハイキングを行いました。

　ホテル高照に到着しました。雨の中入館式を行い、入浴や食事などの共同生活が始まりました。各自の部屋では、持参したカードゲームなども行い、楽しく過ごしました。

　4年生の校外学習の様子です。国立競技場に車椅子ラグビーの大会を観に行きました。会場に着くと、以前車椅子ラグビーを教えに来てくださった選手がそのときとは違う顔で練習をしていて子どもたちは手を振ったり「かっこいい！」ととても嬉しそうでした。試合が始まると子どもたちは真剣に応援をしていました。とても良い席で観ることができタックルの音が間近に聞こえてきました。途中までしか観られず残念そうにしている人もいましたがそれぞれ思い出に残る貴重な経験になりました。日本代表も勝つことができたみたいでとても嬉しいです。

　3年生の外国語の様子です。色に関する学習をしました。ALTの先生が言った色を身の回りから探すゲームをしたり、色の描いてあるでカルタをしたりしました。特にオレンジ色は日本語とは違う発音にも関わらず上手に発音ができていました。

　２年生の朝の時間の様子です。本日は、校長先生による本の読み聞かせがありました。本のタイトルは「神様の学校」です。子どもたちは、真剣に話を聞いていました。

　5年生の体育の様子です。主に「走」の練習をしました。座ったところから、伏せたところから走る運動をしました。膝を曲げる、立つなどの動作を順序立てて連続して走る練習になり、子どもたちも楽しそうに活動していました。

　1年生の算数の様子です。文章を読んでたし算か引き算かを考えて式を立て、計算する学習でした。文章から場面を想像したり、キーワードを探したりして式を考えました。みんなで協力し合っていて温かい雰囲気でした。

　児童朝会の様子です。校長先生は、車椅子ラグビー日本代表がアジア大会を優勝したお話がありました。板橋区立エコポリスセンターの館長が来てくださり、板二小の子どもたちが「こども環境大使」に任命されました。より環境学習に興味をもつきっかけになりそうです。代表委員会から挨拶運動についてのお知らせがありました。劇を通して挨拶の仕方を発表してくれました。挨拶が活発で気持ちのよい学校を目指します。

　大猷院に到着しました。御水屋で手や口を清めてから中へ入ります。大猷院は徳川三代将軍・家光公の霊廟です。華やかな東照宮とは違った趣があり、規模は小さいですが目立たない部分に技巧が凝らされていました。

　6年生の日光移動教室の様子です。東照宮に到着しました。東照宮は、徳川初代将軍徳川家康公を御祭神におまつりした神社です。三猿や眠り猫などの動物をモチーフにした彫刻も多く、楽しみながら見学することができました。

　3年生の図工の様子です。自分で行列とそのゴールを描こうという活動でした。虫を描いている人もいれば食べ物を描いている人もいました。紙をどんどんつなげて長い行例を作っていました。

　5年生の国語の様子です。夏の俳句を作りました。季語は2つ入れない、気持ちを直接的にかかないなど本格的なルールを設け、夏に関する俳句を考えました。個性があふれていて見ていてとても興味深かったです。

〇北海ラーメン、スティックスイートポテト、牛乳

北海ラーメンは豚肉、コーン、キャベツ、にんじん、もやしなどたくさんの食材が入ったラーメンです。みそ味で仕上げにマーガリンを使ってコクを出しています。

スティックスイートポテトは、さつまいもをじっくりと揚げ、水あめやはちみつで味付けしました。大学芋のような味の料理です。

　2年生の図書の様子です。先週借りた本を返しまた新しい本を借りました。読書旬間ということもあり、どんどん読書をしています。読書をして語彙を増やしたり様々なことに興味をもったりしてほしいです。

　6年生の総合の様子です。日光移動教室のことをスライドにまとめ、5年生に発表する準備をしました。少し懐かしみながら写真を見返し、資料を作成しているように見えました。発表の本番が楽しみです。