今日は、３，４時間目に１〜３年生、５，６時間目に４〜６年生が体育館でミュージカルを観劇しました。今日行われたミュージカルは、「新河岸ミュージカル」といって、コロナウイルスが流行する前の３年前までは、毎年１０月の休日の日に小学生や保護者の方々を招いて行っていたものです。今回、少し形は変わりましたが、３年ぶりに「新河岸ミュージカル」が復活し、地域の自治会や町会、新河岸工業会、板橋法人会、板橋産業連合会の皆様からなる「新河岸ミュージカル実行委員会」の皆様の３年越しの思いが久しぶりに開花しました。今回は、これまでもお世話になっていた劇団シアタージャパンの皆様による新作ミュージカル「注文の多い料理店」の公演でした。子どもたちはとても楽しいひとときを過ごすことができました。

七穀わかめごはん
牛乳
魚（かれい）のにんにくみそ焼き
肉団子と白菜のスープ
くだもの（みかん）

★鶏ひき肉と玉葱で肉団子を作りました。
生姜がきいたスープにもちもちの肉団子がよく合います。

空に雲一つない、穏やかな陽気の休み時間でした。今日はいつも以上に子どもたちが外遊びをしていました。冬休みまで4日となりました。残り少ない2学期の学校生活を楽しく過ごしましょう。

１００マス計算を行いました。子どもたちは、目標とするタイムを決めて、問題に取り組みました。

本日、34時間目は、新河岸ミュージカルの観劇をします。子どもたちは、新河岸ミュージカルの感想のまとめ方を学びました。みんなミュージカルを楽しみにしていました。

5時間目　男女一緒にサッカーを行いました。女子も少しずつですが積極的にボールを追いかけるようになりました。先生も一緒に活動し、みんなで盛り上がりました。

卒業文集の構成メモを作成し、それをもとに下書きを書き始めました。子どもたちがどんな内容を思い描き、まとめていくのか楽しみです。

1時間目に、卒業文集のテーマを決めました。子どもたちは「将来の夢」「6年間の思い出」などをからテーマを選び、文集の具体的な内容を考えました。

こんぶごはん
牛乳
おでん
ごまあえ

★学校は週末誰もいなくなってしまうので、月曜日の朝はとても寒いです。
冬の定番料理のひとつ、おでんをつくりました。
温かいものを食べて、体を芯から温めたいですね。

学習発表会の後は、ｉＣＳ（コミュニティスクール）委員会が行われました。今日は、校長より２学期の学校の様子と３学期、来年度の主な行事についての話がありました。その後、熟議「今後の学校支援について」ということで、おおぞらクラブと学校支援地域本部よりそれぞれ提案がなされ、その提案に対して熟議を深めました。この内容につきましては、後日本校のｉＣＳだよりにてお知らせいたします。

５年生の学習発表会の後は、５，６年生合同で合唱「スマイル　アゲイン」を披露しました。コロナ禍の中では、歌を歌うことがとても難しい時期もありましたが、できる限りの対策を行いながら、５，６年生のとても素敵なハーモニーを保護者の方々やＣＳ委員の方々に聴いていただきました。

５年生は、総合的な学習の時間「なるほどザお米ワールド」で学習したことを「お米放送ニュース」として、ニュース番組風に発表をしました。「お米の歴史や育て方」「日本や世界のお米とお米料理」「残飯とお米の変身（加工品）」の３つのグループに分かれて、それぞれChromebookでスライドにまとめ、高学年らしい発表をすることができました。
なお、１２日の月曜日には、同じ学びのエリアである高島第一小学校の５年生と高島第一中学校の中学生に向けても同様の発表を行い、交流をすることもできました。

劇団四季「人間になりたがった猫」の動画を視聴しました。子どもたちは、素敵なミュージカルを楽しそうに視ていました。2時間があっという間に過ぎてしまいました。

書き初めの練習をしました。子どもたちは、5年1組教室と多目的室の２つに別れて練習しました。書き初めは、冬休みの課題としても取り組みます。

キャロットライスクリームソース
さいころサラダ
くだもの（りんご）
飲みものリザーブ
（牛乳　ミルメイクコーヒー　ジョアから事前にひとつ選択）

体育館でドッジボールをしました。先生が審判になり、ルールを守って遊びました。男女仲良く過ごしていました。

朝の15分間を活用して、国語のテストをしました。子どもたちは一文字一文字丁寧に答えを書いていました。

6年生の男子は、休み時間になるとサッカーをしています。今日は先生が2名入って、一緒に体を動かしました。

空は快晴で、気持ちのよい休み時間でした。校庭で遊ぶ児童も多く、みんな気持ちよさそうに体を動かしていました。

毎週火曜日、木曜日の放課後約20分間、レベルアップタイム（補習）を行っています。先生方はストップウォッチをもち、「始め」の合図をすると子どもたちは一斉に計算問題に取り組みます。繰り返し問題に取り組むことで確実に力が伸びてきました。