本日３時間目、９年生理科で研究授業を行いました。地球と宇宙の単元のうち、今日は太陽の動きに着目しながら、日周運動と自転、年周運動と公転の基本を学びました。生徒の主体的な学びを支える展開を研究対象とし、導入場面の工夫やタブレットの活用が見られた授業でした。
　月と木星、土星の天体観測に恵まれた先日の夜を思い出しながら、授業に臨む生徒が多くいました。

　iCSとは、「地域とともにある学校づくり」を合い言葉とした、地域と学校がチームとなった愛称のことです。本日は第３回目として、地域の方々に来校して頂き、会議を実施しました。４月以来の開催、ということもあり、校内見学後の話題に生徒の成長ぶりが挙げられました。また、新生徒会本部役員との顔合わせも行い、次回は実際に交流して、地域と連携した学校づくりの話し合いを行う予定です。

　７組の音楽は、毎週木曜日、講師の先生と一緒に学習しています。宣言解除後は、やっと声を発することができるようになり、急ピッチで合唱コンクールに向けた準備が進められています。明るくリズミカルな音程と素敵な歌詞、そして、それを歌い上げる子供たちの表情が見所です。

　本日、都立高校の先生をお招きして、研究授業を行いました。国語では、古典の中から「平家物語」を学習しました。有名な冒頭部分に【無常観】を重ね合わせ、当時の様子に思いを馳せました。英語では、takeの活用方法について、実社会での使い方を互いに確認しながら学習しました。都立高校の先生からは、子供の意欲が伝わる素晴らしい授業でした、とのコメントをいただきました。

　本日、上板橋体育館で連合球技大会を行いました。学校では、合唱コンクールと並びバレーボールの練習にも努力していました。
　区内８校が一堂に会すのはおよそ２年ぶりのことで、生徒も不安や緊張でいっぱいだった、、、と思いきや、普段通りに明るく、仲良く、チームワークよく大会に臨んでいました。結果は全勝！子供たちの表情が最高に輝いていました！！

　本日５時間目、アリーナにてリハーサルを行いました。整列、着席の後、実行委員が中心となって進行し、当日の動きを確認しました。８年生は、昨年度、合唱コンクールを行っていない（昨年は、学年による発表会のみ行いました）ので、実質、初めての行事になります。経験のない中での進行を担当していた実行委員は、運動会に倣い、よく工夫して励んでいました。

　本日１時間目、アリーナにて７年生の合唱リハーサルが行われました。昨年は全体での行事は中止となったため、先生と生徒が一緒になって、赤一中の合奏コンクールでの動きを確認していました。
　今日は、参観場所から舞台への移動、退場、着席の一連の流れがスムーズに行われていました。

　本日朝の生徒集会では、後期生徒会活動の認証式を行いました。９年生からのバトンを受け継いだ８年生のみなさんの表情が緊張感にあふれていました。

　本日、板橋区内の中学９年生が「スピーキングテスト」を実施しています。これは、来年度（現在の８年生）から導入される都立高校入試科目の「英語」のうち、「話すこと」の能力をみるテストで、今年はその練習として行われました。
　９年生の皆さんは意欲的に取り組んでいました。

　本日、８年生数学で研究授業を行いました。図形の単元のうち、平行線と角の性質について学びました。
　一見すると、角度を求めることができなさそうな図形でも、補助線を引いた上で、内角の和（１８０度）や外角の性質などを活用することで、解を導き出していました。本日は、「解を導くプロセスを他者に伝える」というアウトプット型の授業展開となるよう、様々な工夫が見られました。

　８年生の数学の時間、窓から教室に「来訪者」がやってきました。どうやら、ヒヨドリの幼鳥のようでした。主事さんが優しく捕獲し、玄関まで運んでいくと、いつの間にか手の中で眠ってしまったようです。思わずヒヨドリの生態をタブレットで調べてみました。

　本日、専門委員会後に、先生方が集まって、タブレットの勉強会を行いました。現在、各クラスで行っているオンライン授業、クラスルームに加え、様々な場面で活用できるアプリに関する研修です。中心となってＧＩＧＡスクールを進めてくれている先生や支援員の方から教えてもらいました。

　本日放課後、第１回目の後期専門委員会と中央委員会を行いました。生徒会本部役員が各教室を回り、主に組織作りと活動方針、活動内容の策定を依頼していました。コロナ禍の中、生徒会本部が工夫して実施してきた実績を参考にして、後期の生徒会活動が本格的に始動します。

　本日６時間目、主に９年生保護者を対象とした第２回目の進路説明会を行いました。特に年明け以降、私立高校の推薦入試を皮切りに、都立推薦、私立一般、都立前期、都立後期、私立二次、と続いていきます。自分に合った進路選択ができるよう、子どもの希望に寄り添っていきます。

　緊急事態宣言も明け、感染症対策を行いながら、研究授業を行いました。今日は７年生の英語で、イラストを用いながら、会話文に当てはまる登場人物を互いに英会話で伝え合いました。今日は、話す、聞く、が中心となった授業展開でした。

　７年生の保健体育では、柔道を行っています。約１０時間の単元で、基本を学びます。初めて身にまとう生徒も多いため、柔道着の着方を動画で確認しながら、帯を締めていました。柔道着の材質に驚いている様子でした。

　次第に街路樹も色づきはじめ、９年生にとっては、いよいよ自分の進路を本格的に絞り込んでいく季節になりました。上級学校からの資料も毎日のように届き、それぞれが個性ある学校です。自分の個性や希望、目標と照らし合わせて、志望する学校を選んでいくことが大切です。
　来週１２日（火）は進路説明会です（１４時３０分受付、１４時４０分開会）。

　８年生保健体育科では、器械運動として跳び箱を行っています。今日はグループに分かれて、開脚跳びに挑戦していました。助走や手のつく位置、着地後の姿勢など、意識するポイントをタブレットの動画機能を活用して、客観的な視点から技能を身に付ける活動でした。自分がイメージしている体の動きと実際の動画から違いを明らかにし修正している姿は、まさにGIGAスクールの効果と言えます。

　８年生が不在のため、今日は７年生が少し大人びて見えました。
　国語の授業では、同音異字（発音が同じで意味が異なる）と同訓異字（読みが同じで漢字が異なる）のちがいについて、辞書を活用して調べていました。何気なく使っている言語ですが、日本語の奥深さに気付いた様子でした。
　また、理科では、砂糖とデンプンを水に溶かして、どのような違いがあるかをタブレットの動画機能で確かめていました。見た目は同じでも、物質ごとに性質が異なることを理解していた様子でした。どのクラスも、意欲的に学ぶ姿が見られました。

　いよいよ明日に校外学習を控えている８年生。前日となる今日も、いつもと変わらず、学校生活を営んでいます。
　技術科では、「はんだこて」を使用して基盤を製作していました。国語科では、「ビブリオバトル」の発表を行い、タブレットで相互評価を行っていました。社会科では、戦国時代が終わった直後の外交について学んでいました。どの授業でも、真剣に授業に学ぶ姿が見られました。
　明日は気温が下がり、秋らしい陽気となる予報が出ています。今日は早く寝て、明日に備えてください。