つもるかな・・・・・帰る頃には、校庭がうっすらと雪化粧を始めました。 子どもたちは、今年始めての雪に大喜び。 先生方の「早く帰りましょう「」の声がなかなか聞こえないようです。 くっつくかな?(3年生)鍵は? クリップは? ドアの取っ手は?・・・・・くっつくかな? 2年生のリズム遊び「ずいずいずっころばし」にあわせ、楽しそうに活動していました。 朝日新聞オンライン授業新聞のこと、印刷のことなど教えていただきました。 樹木選定剪定前と剪定後でこのように変わりました。 枝が整理されることで栄養が蓄えられ、春になると新しい木の芽が元気に出てきます。 今週いっぱいかけて、他の樹木も選定して枝を整理していく予定です。 何人いるでしょう高所作業車が来てケヤキのきなどの伸びすぎてしまっている枝を整理ししています。 ケヤキの高い枝のところで作業している人がいます。 怖くないのかな。学校の環境を整備をしていただき、ありがとうございます。 さて、2枚目の写真の木の上には何人いるでしょう。 こたえ:3人です あがるかな 2あがるかな 1プログラミングキャラバン 5−2プログラミングキャラバン 5−1スクラッチというソフトを使い、タブレットのネコにいろいろな動きの指示を出しました。 全校朝会6年生の代表児童が、校長先生と朝の挨拶を行いました。 全校朝会のあとは、保健員会の児童が作った手洗い動画をみて、正しい手の洗い方を再確認しました。 みんなで、しっかり手洗いしてコロナに勝とう! 校内書き初め展 1年生1年生は初めての書き初めです。 緊張しながら一文字一文字に心をこめて書き上げました。 校内書き初め展 6年生さすが高学年です。 どの書も心がこもっていて、すばらしいです。 校内書き初め展 5年生すばらしい書が並びました。 5年生は一クラスの人数が多いので、掲示にもひと工夫をしています。 校内書き初め展 4年生席書会で書いた物から一番上手にかけた物を選んで掲示をしました。 どれもすてきな書です。 校内書き初め展 3年生3年生は初めての習字です。筆づかいに気を配り、一生懸命書きました。 校内書き初め展 2年生2年生も一生懸命に心をこめて書き上げました。 3枚書いた中から自分で一番上手にかけたものを選んで展示しました。 1月の避難訓練今は、コロナウイルスの感染予防の点から、各学年が一カ所に集まることができません。 今日は災害が起きてからクラスごとに廊下へ避難し、全児童の安全確認がとれるまでの避難訓練でした。教室に戻ってから、今日の避難訓練を振り返るとともに、実際に災害が起きたときの避難について確認しあいました。 今日は、予告なしの訓練でしたが、どの学年もとてもおちついて行動できていました。 席書会 4年「美しい空」の4文字です。 一文字一文字、心をこめ、バランスを考えながら、丁寧に書きました。 全校朝会いつも放送室から放送しています。 各教室の電子黒板で、校長先生と看護当番の先生からの話を聞きました。 1年生も2年生も一生懸命に聞いていました。 |
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