大きな消防車を目の前に、画用紙いっぱいに消防車を描きました。子供たちは消防車をよく見て描きました。

学習のめあては「すずめたちの様子を読み取り、すずめたちの声を想像して音読しよう」です。子どもたちは、お話の中の言葉や文章からすずめたちの様子を読み取りました。

子どもたちと一緒にドッジボールをしました。チーム分けやルールの確認など自分たちで確認してすすめていました。投げるボールのスピードが速くてびっくりしました。

ふしぎな模様のふしぎなたまごの中にはどんなものが入っているのか、想像を膨らませて描きました。個性豊かなたまごが完成しました。

今日は、２けた＋2けたのたし算の筆算のしかたを学習しました。位をそろえることを意識して問題を解きました。子供たちはノートのマス目を活用して、位をそろえて計算しました。

今日から図書室が使えるようになりました。２年生の子たちは本が大好きなので、図書室に来るのを楽しみにしていたようでした。

２年生は、「大きなかぶ」の音読をしました。「うんとこしょ、どっこいしょ」と振り付けしながら音読し、勉強の楽しさを１年生に伝えました。

2けた＋2けたのたし算のしかたを考えて計算しました。子供たちは正しく計算するためにはどうしたらよいか、図や言葉を使って考えをまとめました。

算数の学習では少人数での指導を行っています。今日はこれまでに習った学習内容がどれくらい身についているか復習しました。

誕生日が同じ月の友達と、音楽に合う動きを考えました。お友達とアイディアを出し合いながら、楽しい振り付けをすることができました。

休み時間になると学級園のチューリップやスイセンなどに水やりをする子がいます。今日も、何度も何度も水をくんで植物に水やりをしていました。花を大切にする姿に感心しました。

ボールを高く投げたり、ドリブルをしたりしながら様々な運動をしました。先生が「これできるかな。」と技の課題を出すと「できるできる。」と子供たちは自信満々に取り組んでいました。

いつも「いただきます」のあいさつを元気にしています。2年生になっても給食は完食です。モリモリ食べて丈夫な体を作りましょう。

子供たちは自己紹介カードを書きました。カードに自分が得意なことや今年の目標などをまとめました。今年の目標が実現できるように、友達と学び合いながら頑張っていきましょう。、