６年生の廊下掲示です。家庭科で「美味しい炒め料理のレシピ」を書いて、紹介しました。和風、中華風だけでなく韓国風炒め物もありました。美味しそうな料理ばかりです。

　６年生の図工の様子です。「感じたままに花」の作品が仕上げに入ってきました。今日は、作品をより華やかに飾るための額縁を作成しました。段ボールを電動糸のこで切り、切りこみを入れたり、穴を開けたりして思い思いのデザインに作っていました。

　本日の６年生の様子です。全国学力テストがありました。国語、算数の問題を真剣な表情で解いていました。

今日は、全国学力調査の日です。緊張感のもと各自が取り組みました。

　算数の様子です。新しい電子黒板を使って授業が展開されています。今度の電子黒板は以前のもの以上に、児童が、黒板と同じように直接画面に書き入れたりもできます。

　６年生の廊下に、家庭科「できることをふやしてクッキング」という学習のことが掲示していました。学校で学んだことをもとに、家で調理したことを写真と文でまとめていました、とても美味しそうです。

　本日の６年生の算数の様子です。円の面積の公式を使って、いろいろな図形の面積を求めました。図を分割したり、組み合わせたりしながら、図形の面積を求めることができました。いくつか計算の仕方を発表し、学び合いました。

　本日の６年生の外国語の様子です。「好きな〜を友達に聞いたり答えたりしよう」という学習をしました。「Do you like〜 ?」と「What〜 do you like？」の違いをテリー先生に教えていただきながら、友達と話し合いました。

　本日の６年生の家庭科の様子です。「できることをふやしてクッキング」では、調理の基本的な方法を学びました。「ゆでる」と「いためる」を比べながら、基本的な調理法をまとめていました。