令和2年度 修了式
先日の卒業式に続き、本日は7、8年生にとって最後となる修了式を終えました。担任の先生から修了証を渡され、この1年間を振り返っている様子でした。1人1人に託された所見らんには、みなさんの成果や今後の目標が記されていたことと思います。春休みには、また一歩成長できる時間を過ごし、始業式を迎えてください。
保護者の皆さま、いつも学校教育にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。来年度もよろしくお願いいたします。 ![]() 合唱(7組・8年生)
昨日の7年生に引き続き、本日は8年生と7組がアリーナにて合唱コンクールを行いました。緊張感漂う開会式は、最上級生としての自覚が十分な心意気を感じることができました。その途中、電灯が消えてしまうハプニングにも動じず、集団としての調和が保たれた開会式となりました。
スポットライトがともり、7組の発表でコンクールが開幕しました。何より、どのクラス、生徒も、仲間の発表に心と体を寄せて聴く姿に心打たれました。 ![]() ![]() ![]() ペープサート(8年生家庭科)![]() ![]() ![]() 昔から語り継がれてきたストーリーを現代に生きる生徒たちが新しい解釈を加えて後世に引き継いでいく様子からは、学校の伝統を後輩に託していく自覚となって表れているようでした。 合唱コン(7学年)
本日3時間目から、アリーナにて学年合唱コンクールを実施しました。今回は、赤一中の伝統行事を体感することを目的の一つに据え、感染症対策を十分に行った上で実施しました。舞台に上がったときの表情は、いつもより少し大人びて見えました。
放課後の保護者会では、学級懇談会の際に録画をご覧いただきました。 ![]() ![]() ![]() 生物(7組)![]() ![]() 7組の理科の授業では、生物の呼吸と循環の単元で、肺や心臓などのしくみについて映像を活用しながら学んでいました。どの学年、クラスも、あと1週間もすれば進級し、先輩となります。今週のうちに、1年間のまとめをしておきましょう。 校外学習(8学年)![]() ![]() ![]() 時間通りに出発し、全員の下校を確認して給食を食べています。成果と課題を明らかにして、最高学年としての心構えにつなげてくれることでしょう。今日は班行動を通して、学校生活で身に付けた資質を公共の場で試す絶好の機会となりました。 第72回卒業式(その3)![]() ![]() ![]() (教職員一同より) 第72回卒業式(その2)![]() ![]() ![]() 第72回卒業式(その1)
本日、卒業式を行いました。伝統の制服ともお別れです。
卒業生、保護者の皆さま、本日は誠におめでとうございます。 ![]() ![]() ![]() 準備完了(第72回卒業式)![]() ![]() ![]() いよいよ明日は義務教育最後の登校日。伝統の制服とも明日でお別れです。一人一人の心に響く、あたたかい卒業式となる予感がしています。 最後の授業(9年生)![]() ![]() 卒業生は、いつも通りの生活を送り、明日に備えました。大変立派な卒業生です。 創作活動(8年生家庭科)![]() ![]() ![]() 各班で題材を選び、紙に登場人物を描いて竹串をはさみ、貼り合わせて切り抜いて作っていました。どの班も丁寧に仕上げた作品と原稿をもとに、竹串を持ち、表裏二面を回転させながら、物語を操作しました。 卒業式予行練習(9年生)![]() ![]() ![]() 規律(部活動)![]() ![]() 部活動は、自分の強い意志で参加してるため、技能の上達や自己の成長に繋がる実感に出会えます。今日も自然と規律が保たれ、その伝統が先輩から後輩に伝わっている様子が見られました。 防災食の配付(3・11)![]() 今日は、東日本大震災から10年。各クラスでは、命の尊さや防災意識などのお話がありました。 春の気配に思う(過去から学ぶ)![]() 当時はまだ2歳。亡くなった母親の背中からのぞいた夜空を見て、「きれいな花火だね」と言うと、「そうだね」と優しく声をかけてくれたそうです。その後、何年かして、東京が焼け野原となった理由を戦後になって理解し、涙が止まらなかったそうです。76年前の今日、東京の4割が焼かれ、10万人の命が奪われた東京大空襲の出来事です。 どうか、来年のハクモクレンも、穏やかな日々に咲きますように。 特別時間割(9年生)![]() ![]() ![]() 今日はアリーナで、卒業式の練習を行いました。式典の意義や心得、儀式としての基本的な動きを確認していました。間もなく卒業、を実感している生徒の表情に出会う練習となりました。 最後の全校朝礼![]() ![]() 教室では、真剣な面持ちで、校長先生のお話に心を寄せて聞いていました。 土曜授業(8年生)![]() ![]() ![]() 美術では、個々に作製した図案について発表し、互いの意図を伝え合っていました。理科では、新しい概念である熱量について、既存の知識であるカロリーと関連付けながら、学習を進めていました。また国語では、都立入試問題を活用し、丁寧に問題と向き合っていました。 カウントダウン![]() 当たり前の風景が変わる時、必ずそこには、思い出がたくさん詰まった時間が流れているものです。何年か経って節目の時を迎えた時、振り返りたくなる過去があることは、とても幸せなことです。カウントダウンの数字が、そのことを教えてくれています。 |
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