本日、８年生の授業では、２種類の物質を化学変化させることを通じて、化合物の学習を行いました。特に、学習目標を達成する手段として、「ノートのとり方」の指導を行っていました。使用する教材のメモやプリントを貼る位置、自身や級友が考えたことを記述するスペースなど、生徒一人一人のノートからは、様々な工夫が見られました。