本日、避難訓練を実施しました。今回は、緊急地震速報を受けて、大きな地震が発生したことを想定した訓練でした。事前予告をしないで実施しましたが、落ち着いて行動し、安全に避難することができました。
　今回の訓練で、今年度の避難訓練は終了します。引き続き、各ご家庭でも避難訓練の様子を話題にしていただき、安全意識を高めていただけますよう、ご協力お願いいたします。

　４年生は社会科見学で、造幣さいたま博物館、荒川知水資料館アモア、板橋区立教育科学館に行きました。貸し切りバスで行きました。
　造幣さいたま博物館では、貨幣の歴史や貨幣の鋳造の仕方について学びました。実際に作っている様子を工場で見学しました。
　荒川知水資料館アモアでは、荒川放水路の歴史や治水対策について、３階の流水模型では、水門の役割を学びました。
　教育科学館では、プラネタリウムを貸し切りで見た後、地下１階の体験コーナーで科学の不思議について学びました。

　2月28日（月）、体育館で決意の会を行いました。総合的な学習の時間で考えてきた自分の夢やがんばりたいことを、堂々とスピーチしました。そして、校長先生から二分の一成人証書をもらいました。
　子供たちが輝かしい未来に向かって、羽ばたいていくことを願っています。

　今日は、体育朝会がありました。
「長縄チャレンジ」と題して、校庭でクラスごとに長縄跳びをしました。
どのクラスも協力して、取り組むことができました。

　先日、６年生を送る会がありました。下級生のみんなが素敵な出し物で卒業を祝ってくれました。６年生はお礼の気持ちをこめて「カイト」の合奏を披露しました。思い出の１ページがまた増えました。

　先日、６年生を送る会がありました。２年生は、ナンバー１アンケートクイズを行いました。６年生のよいところをクイズで伝えました。６年生も楽しみながら参加をしてくれました。

６年生を送る会で「とんくるりん ぱんくるりん」の演奏と踊りをしました。タンバリン、カスタネット、トライアングル、鈴の４つの楽器を使って演奏しました。演奏が終わった後、「６年生が嬉しそうな顔をしていたよ。」と言っていました。

　理科の「つくってあそぼう」の学習では、おもちゃ作りをしました。１年間を通して、学習してきたことに加え、学習の中で使った物に着目しました。風やゴム、音、電気やじしゃくなどで、学んだことを活かしながら設計し、工夫して作り、発表しました。

　今日は、４年生の社会科見学日です。
小学校に入学して初めて、バスに乗って学校を出発しました。
本物を見て学び、楽しい一日になりますように。気を付けて、行ってらっしゃい！

　今日は昼休みに、なかよし班活動がありました。
５年生が中心となって遊びを考え、なかよし班ごとに校庭で遊びました。
もうすぐ卒業する６年生と、楽しく遊ぶことができました。

　第５回向原小学校コミュニティ・スクール委員会を開催しました。令和４年度の向原小学校教育課程について校長を始め各分掌の担当より説明し、ご承認いただきました。各委員の皆様からは、あいさつについて等、本校の子供たちへのお褒めの言葉をいただきました。
　令和４年度、第１回は令和４年４月１６日（土）午前９時です。

　今日は昼休みに、なかよし班活動がありました。
５年生が遊びを考え、なかよし班ごとに校庭で遊びました。
広い校庭に元気な声が響きました。

　今日は、全校朝会がありました。
校長先生から「時計と時刻」についてお話がありました。その後、書き初め展の表彰を行いました。
　寒い日が続いていますが、健康に気を付けて元気に過ごしましょう。

　健康に関する授業では、正しい手洗いのしかたを確かめました。手をライトに当てて見てみると汚れがたくさんついていることに気付きました。汚れがたまりやすい箇所を確認し、手洗いの６つのポーズで正しく洗うことを学習しました。

　今日は、今年度最後の土曜授業プランでした。
２校時は、全学年で「健康に関する授業」を行いました。ぜひ、ご家庭でも話題にしてください。

　本日、避難訓練を行いました。今回は、主事室から火事が発生したことを想定した訓練でした。事前予告をしないで実施しましたが、放送をよく聞き、落ち着いて避難することができました。
　避難訓練は、毎月１回行います。各ご家庭でも、避難訓練の様子を話題にしていただき、安全意識を高めていただきますよう、ご協力お願いいたします。

　今日は、音楽朝会がありました。
きれいな青空の下で、「山のごちそう」をリズムに合わせて体を動かし、楽しく歌いました。

　今日の全校朝会は、放送で行いました。校長先生から、『ふれあい月間』についてお話がありました。
　今週は、土曜授業プランがあります。体調に気を付けて、元気に過ごしましょう。

国語「心が動いたことを十七音で表そう」の学習で俳句を詠みました。季語を入れること、リズムを大切にすること、感情を何かに例えるといいことなどを学び、一句詠みました。最後は句会を開いてそれぞれの作品のよさを伝え合いました。

　これまでに挑戦していた昔遊びの中から発表したい昔遊びを決めて友達の前で発表しました。「学習発表会の2年生みたいに、音楽に合わせて発表したい。」と、見ている人に楽しんでもらえるよう、工夫しました。