３月２日（水）
３年生　１組にて国語科「外国のことをしょうかいしよう」で子どもたちが調べたことを発表しました。模造紙を使って、分かりやすく話し方を工夫して発表することができました。

　今年度は、実際に社会科見学に行くことはできなかったため、オンラインでの工場見学を実施しました。学習内容は、まず、ガンダムのプラモデルを一人１つずつ作り、その後オンラインでの工場見学を行いました。みんなプラモデル作りに熱中していました。

　２月１６日（水）の２時間目に２年生、３時間目に１年生を対象に、体育館で音楽鑑賞教室を行いました。「エバリー」というバイオリンとピアノのデュオが来てくれました。
　東京オリンピックのイベントにも関わっていたというお二人の演奏をじっくり聴くことができました。バイオリンを弾く体験をさせていただいたり、リズムに乗って手拍子したりと体育館がコンサート会場のように活気に満ちあふれました。どこ子もノリノリで、音楽を楽しみました。プロによる生の演奏は、ライブ感が心地よく、子どもたちもとても幸せな気持ちになったと思います。

各クラスで「こども哲学」を実施しています。答えのない問題に対して、自分たちの意見を伝え合い、聴き合う活動を通して、自分自身に問い直しをすることで、考えを深めるという目的があります。２月１日には４年２組にて研究授業を行いました。子どもたちが自分と友達の考えをタブレットを活用して比較し、自分が考えていることを伝え合うことができました。

「ぐにゃぐにゃだこ」を作りました。絵を大きく描き、どのように飛ぶのかワクワクしながら作ったたこを空に上げました。風があまり吹いていない日でしたが、たくさん走ってたこが上がると「上がった〜！」と喜びの声が聞こえました。

来年日光へ行く５年生に向けて、日光移動教室についてまとめたことを発表しました。
クイズやスライドなど、各班が工夫して発表に臨みました。

朝顔を育て終えたので、空いたプランターにチューリップの球根を植えました。少しずつ芽が出てきました。どんな色の花が咲くのか楽しみに育てています。

大東文化大学による「書写教室」が５・６年生各教室で行われました。
５年生は「新春の光」６年生は「緑の大地」を書きました。
書くときのポイントを丁寧に教えていただき、子どもたちは集中して、自分の字と向き合っていました。今後、冬休みや３学期の書き初めでも、学んだことを生かして練習し、上達していけたらと思います。


100周年特別企画「板橋区 地域書き初め指導」
https://www.daito.ac.jp/daitoeyes/culture/detai...

　社会科では、東京都の発展につくした人々についての学習を行っています。今回は、玉川上水を作った玉川兄弟について調べ学習を進めています。
　実際に当時の人々が工事で使った道具（じょれんやもっこ）を持ったり、立体地図を見て、玉川上水がどこを通っていたのかを調べたりしています。本物の道具などに触れることで、興味関心をもって学習に取り組んでいます。

2年生は花紙をのりで固めて動物のお面を作りました。
作った型に花紙を貼り付ける際、はけに水糊を付けるのですが、うまく張り付かず苦労していました。しかし、何度も花紙を付けていくと、少しずつ形ができてきて楽しくなり、いつの間にかお面の形になりました。
　数日乾かすと立派なお面ができあがります。型をはずしたとき「すごーい！」と驚きの声があがりました。
　その後は、ウォークトップにくりだし、みんなでお面をかぶって遊びました。あっという間に1時間が終わり、教室に戻ろうとするときには「もっとあそびたーい。」と、子どもたちの素直な気持ちが聞こえました。

６年生は国語で、「町の未来をえがいて伝え合おう」という学習を行いました。今の板橋区の現状を調べ、課題を解決するために何が必要なのか考え、一人一人がプレゼンテーションを作って発表しました。

１０月２６日（火）〜２７日（水）の二日間にわたり、６年生は日光移動教室に行きました。
当日の朝は雨天が心配されましたが、日光では天気にも恵まれ、すべての行程を実施できました。参加した児童全員、感染対策を徹底しながら行動し、大きなけがや病気もなく元気に二日間を過ごすことができました。
○１日目
戦場ヶ原ハイキング〜日光自然博物館（見学）〜華厳の滝（見学）
○２日目
日光東照宮（グループ見学）

　新型コロナウイルス感染症対策のため、１・３・５年生と五組は１０月１６日、２・４・６年生は１１月２０日というように、２日に分けて行うことになった今回の音楽科学習発表会。感染症対策の一環として、鍵盤ハーモニカやリコーダーの代わりに、電子キーボードや打楽器などの使用し、工夫して合奏に取り組みました。
　なかなか例年と同じような行事が行えない中、久しぶりに大きな行事を行うことができました。本番に向けて、子どもたちは一生懸命練習に励み、当日は一番の演奏を行うことができました。各学年が一つになった素晴らしい１日となりました。
　次は１１月２０日です。お楽しみに！

１０月１６日の音楽科学習発表会で五組は太鼓を披露しました。一生懸命練習に打ち込み、音を合わせました。最後の決めのポーズもバッチリきまり。思い出に残る発表会になりました。

図工の学習では「ふわふわゴ〜」の作品を作りました。容器の形や容器の動き方から、動物を想像して作ったり、乗り物を想像して作ったりしました。

２学期が始まりました。

外国語の授業では、夏休みの出来事を伝え合いました。

夏休みに家庭学習で英語に取り組んだ児童も多く見られました。

新学期が始まり、元気いっぱい遊びたい２年生ですが、緊急事態宣言のため、外で遊ぶことができません。体育の時間は体を動かすことができる楽しみにしている時間です。２年生は、９月になわとびを行っています。自分のできる技を増やすために一生懸命練習していました。フィジカルディスタンスをとり、感染予防に努めながらも楽しく授業に取り組んでいました。

飼育・栽培委員の児童全員でひまわりを育てています。種を植えてから、毎日みずやりをし続けた結果、夏休みの間にきれいなひまわりの花が咲きました。学校の近くに来た際には、ぜひ覗いてみてください。飼育・栽培委員会のみなさん、ありがとう。

五組では、１学期を通してオリンピック・パラリンピックについて学習しました。
五組＋オリンピック＝ゴリンピックと題して、４つの国に分かれて、競泳・新体操・サッカー・ウエイトリフティング・射撃など様々な種目に挑戦してきました。
子どもたちは、ルールに従い正々堂々と自分の力を発揮して、メダルを獲得し、達成感を味わっている様子でした。
これからも社会と関わる様々な学習をしていきます。

　暑い日差しが照りつける季節になりました。
　２年生は図工の時間に外に出て、容器の中に入った水に絵の具を混ぜて、色水を作りました。色んな色を混ぜたり、様々な色の色水の入った容器を工夫して並べたり、色水作りを楽しみました。それぞれ個性的な作品ができあがりました。