５年２組の学級会の様子です。志五祭で行う「射的」「ボーリング」の工夫について、多くの工夫を出し合い、それぞれについて賛成や心配の考えを出し合っていました。”全校のみんなを楽しませたい”提案理由を大切に他者意識をしっかりもった意見がたくさん交わされていました。

司会グループは、時間配分を考えながら上手にまとめていました。日頃から、様々な学習の中で培った力が生かされています。

１年１組の図工「ふわふわゴー」です。紙皿やカップ麺などの空き容器を使って、風で動くものを作りました。うちわでパタパタ仰いで、友達と競争したり動きの面白さを楽しんでいました。遊んだあとは、タブレットのカメラ機能を使って撮影しています。写真をシートに貼り付けて、工夫したところを書き込んでいます。トリミングをしたり大きさを変えたり、日常的にタブレットを使いこなしていて、本当に上手です。

４年２組の音楽では、サン=サーンスの「白鳥」の鑑賞のまとめで、紹介文を作っています。イメージに合う写真を取り込んで、音楽の要素と旋律の特徴、そこから想像できる情景について、「白鳥」の良さを書いています。みんな集中して取り組んでいました。タブレットの効果が生かされていた学習のまとめでした。

クラス遊びの最後に、１組は「まちがいさがし」をしていました。前に出ていた出題者が、自分の洋服を後ろ前にして、出題しているところに工夫があります。みんな前のめりになって盛り上がっていました。どのクラスも思いっきり楽しんでいました。

昼食後は、「どんぐりひろい」です。持ってきた袋にいっぱい集めていました。帽子が着いているもの、おもしろい形のものを拾っては、嬉しそうに見せてくれました。拾ったどんぐりを使って、おもちゃや飾りを作ります。

帰りは、学校手前の坂道できつそうに歩いていましたが、けがなどもなく安全に帰ってきました。片道40分ほどでしたが、子供たちはよく頑張りました。

朝早くからお弁当の準備など、ありがとうございました。

秋晴れの中、赤塚公園へ徒歩で行ってきました。噴水広場に集合し、午前中のイベント１つ目はスタンプラリーです。先生たちの６つのポイントとカメラマンさんのポイントを含め、７つのポイントをまわりました。

校長先生のポイントでは、「校歌」を歌います。写真は、元気よく４人で声をそろえて歌っているところです。ちなみに２周目では、「さんぽ」を歌いました。すべての先生たちが、ポイントの担当をしていたので、残念ながら他のポイントの写真はありませんが、それぞれに楽しい活動があったようです。

その後、道路をはさんで向かい側の番場地区へ移動して、クラス遊びをしました。「だるまさんころんだ」「「鬼ごっこ」「まちがいさがし」などを楽しんでいました。

今朝の全校朝会は、久しぶりに校庭で行いました。真っ青な秋晴れの気持ちよい朝です。キンモクセイの甘い香りがほのかに漂っていました。

今日は「世界食糧デー」について、お話しました。世界には食べ物が行き渡らないために、飢餓で失われている命があること。また、食べられるものが捨てられている現状について一緒に考えました。日本では１年間に東京ドーム５杯分ほどの食品ロスがあり、これは国民全員が毎日おにぎりを１個ずつ捨て続けることと同じくらいであること・・・。SDGsの２番「飢餓をゼロに」についても触れました。「スモールアクションエブリデー」小さなことから一歩ずつ、自分のこととして行動できるようにしていきたいですね。　

６年２組の理科では、地層について学習していました。実際に、昭和３７年に採掘していた志五小の地層の標本をもとに、地層がどのようなものでできているのか考えていました。なかなか興味深い標本でした。

１年３組の図工です。「ひかりのくにのなかまたち」の取り組んでいます。透明のビニール袋に、カラーのセロハンを貼って、光を通す飾りを作っています。ビニール袋をふわっと膨らませて、その中にセロハンの色を組み合わせたり切ったものを貼ったりしながら、自分が作りたい動物やキャラクターを楽しそうに作っていました。

６年１組の学級会です。志五小祭でどんなことを取り組むのか考えています。たくさんの意見が出ていました。どうやったらそれが実現可能なのか・・・質問もいろいろ出ていました。６年生らしく、実際のイメージを想像しながら意見が活発に出されていました。

１年２組の読書の時間です。自分の読みたい本を持ってきて読んでいます。自分の借りてきた本の面白さを友達に伝えている姿もありました。”読書の秋”本に親しむことはすてきなことですね。

４年３組の図工です。作品が出来上がった人から、図工室にある材料を使って立体的な動物などを作っています。材料を選んで、楽しく活動しています。それぞれに思い描いたものがあるようでした。子供たちは集中して活動に取り組んでいました。

３年２組の学級会です。自分たちで学級会を進めることが上手になってきました。やはり、何でも経験ですね。「志五小祭」について話し合っています。賛成意見、反対意見に、自分なりの理由を添えて発言できることもいいですね。

２年１組は、澄み切った空の下、校庭の固定施設を使った運動遊びをしていました。ジャングルジムでは、登り下り、渡り歩きを友達と楽しく活動していました。どことなく、キンモクセイの香りも漂ってきます。穏やかな秋の午後でした。

４年生は、例年お世話になっている元PTA会長さんにご指導いただきながら、さくら草の植え替えを行いました。今年は、夏が暑すぎたため、苗の成長があまり芳しくないようでしたが、おおよそ一人２鉢の植え替えをしました。

子供たちは、小さい苗を優しく扱い、土や肥料をポットにたっぷり入れ、葉に付いた土を丁寧に払いながら、植え替えを完了しました。約150鉢を職員室前の棚にすべて設置しました。自分のサクラ草は、何段目の何番目…忘れないようにしようと何度も唱えている児童もいました。

今後は、今日学んだことを生かして、志村学園の子供たちと一緒に植え替えの交流を行います。

５時間目、まぶしい陽が差し込む体育館で、80周年記念式典に向けた練習が始まりました。今日は６年生だけです。代表者の呼びかけを聞いて、良かったことやさらにアドバイスとなる助言を発表して、次回につなげていきます。

４年１組の国語では、「山場のある物語を書こう」の学習で、子供たちが書いた物語文を紹介していました。５枚のシートに起承転結の構成や物語の山場を意識して作ったものです。工夫の要素、読み手を引き込む言葉の使い方など、学習したことが随所に散りばめられていました。書くこと、読むことが、楽しんで取り組める学習です。

３年１組は、理科「太陽とかげを調べよう」で、遮光板を使って太陽を観察していました。曇り空だったので、雲の隙間から見え隠れする太陽に歓声を上げています。「先生も見ますか？」何人かの子供たちが遮光板を手渡してその様子を見せてくれました。立ち上がって動いたり、手を広げたりしながら、太陽の向きと影の向きに興味をもって活動している様子が印象的でした。

１年１組の音楽です。「やまびこごっこ」では、お互いの声を聴きながら呼びかけ合っています。先生と子供たち全員で歌ったときは、先生の声量や歌声をまねて堂々とした歌声でまねていました。一方、友達が一人で前に出て歌ったときは、じっくりと歌声を聴き取り優しい声に変わりました。音楽で一番大切な「聴く」ということをしっかり感じ取っている子供たちでした。

１年２組は、ダンゴムシの観察をしていました。みんな１匹ずつ手に乗せて観察しています。かまないから大丈夫だよ、かわいいよ、なまえつけたんだよ・・・と、うれしそうに見せてくれました。どんなに小さくても”命あるもの”としっかり考えて大切に育ててほしいと思います。

それにしても、志五小の子供たちは、本当に虫が大好きです。月曜日には、１〜３年を中心に虫かごを持ってくる子供たちが多いことに驚きます。

４時間目まで頑張った２年生は、体育館へ移動して昼食です。
今日は、普段とは違う空間の中で、友達同士で楽しくお話をしながら美味しくいただきました。朝早くから、お弁当をご準備いただき、ありがとうございました。

遠足は延期となりましたが、次回行くときには午前中だけの活動となり、お昼は給食となります。

雨天のため遠足に行けなかった２年生は、教室で通常通りの授業を行いました。
２年３組の生活科「もういちどたんけんい行こう」の単元で、公園を探検する動画を通じて学習をしていました。公園に咲いている草花を見付けたり、公園で作業したりしている人にインタビューをしている様子を興味深く見ていました。

１年３組の音楽では、ミニキーボードを使って「おとのかいだん」を弾いています。階名唱や空で指番号を意識させた段階的な練習を重ねてから、キーボードで演奏していました。丁寧に一つ一つ取り組んでいます。

今日の５・６年生の音楽では、周年の式典で歌う２部合唱「アンリミテッド」のハーモニーを聞き合って歌えるように、どのクラスも取り組んでいました。

５年１組では、パート練習の進め方について、３人の子供たちを例に伝えていました。（１）から（８）までのポイントとなる箇所を示し、ミニキーボードを使いながらパートで声質をそろえられるように進めていました。本番までの１時間１時間の積み重ねが本当に大切ですね。

２年生の算数では、正方形や長方形の折り紙に対角線を引き、線に沿って半分に切ることでどんな三角形ができるか、その特徴について学習していました。角の数や線の長さに注目しながら考えています。

３年１組は、総合的な学習の時間「志五小タイムトラベラー」のなかで、志五小の歴史について一人一人が課題をもって取り組んでいます。この班は、歴代の校長先生たちについて調べていました。校長室に飾ってある校長先生たちの写真を見て、「写真がたくさんあるね。」「男の校長先生が多いね。」と、気付いたことを話し合いながら、その在職年数などを記録していました。

オンラインで行った全校朝会です。校長講話では、先週の「８０周年おめでとう集会」を振り返るとともに、『愛校心』についてのお話をしました。生活指導の先生からは、掃除のルールやほうきの使い方についてのお話がありました。

今朝は、委員会の子供たちからのお知らせもありました。

代表委員会からは、来月の「志五小祭」について、クラスで取り組みたいことを考えておいてほしいというお知らせがありました。コロナ禍で、数年間実施できなかった志五小祭。２年以上の各クラスがどんなお店を企画していくのか、とても楽しみですね。

図書委員会からは、明日から始まる「スタンプラリー」についての呼びかけがありました。図書室を利用することでスタンプを１個もらえます。スタンプが５個になると手作りのしおりがもらえるそうです。その声かけによって、中休みの図書室は本を読んだり、本の貸し借りに来ている児童がいつもより多かったような…。一声かけるだけで足が向かうものですね。すてきな活動です。

今日の「スマイル５」は、１年生と６年生のきょうだい学年の遊びです。２クラスの６年生が、１年生に合わせて３つのグループに分かれて活動しています。円や四角などの陣地を作り、中当てなどの分かりやすいゲームを楽しんでいました。ボールを回してあげたり、声をかけてあげたりして、６年生は随所に１年生を思いやる優しさがありました。

図工の時間に、子供たちが一筆一筆参加した「顔はめパネル」がそろそろ出来上がりそうです。図工室前の廊下にありました。もぐら山ではなくて、なんとケーキから顔を出した「ＭＯＧＵＲＩＮ」のようです。

代表委員の子供たちが発表している裏側からの写真です。自分の原稿をしっかり覚えて、伝え方も上手です。

集会委員会は、８０周年の〇×クイズです。その前の代表委員会の発表にも、ヒントがたくさん隠れていたようです。子供たちは、よく聞いて理解しています。１問終わるたびに、歓声が上がっていました。大盛り上がりです！

最後は、校歌斉唱です。８０周年おめでとう集会の大成功は、この歌声に表れていたように感じます。いつも以上に、笑顔にあふれ、あたたかい歌声が体育館に響きました。

１か月後に８０周年記念式典を迎える今日、「８０周年おめでとう集会」を行いました。志五小の日ということもあり、保護者の方々も集会からご参観いただきました。

「志五小のよいところ発表」では、指定された頭文字から始まる志五小のよいところを、クラス毎に考えて１枚のシートに書いています。各クラスの代表児童がシートを持って、大きな声で発表し、その声に続きクラスの全員が声をそろえて発表しました。１年１組のスタートから立派な声。よい刺激となって、どのクラスも頑張りました。

志五小のよいところには、校舎、もぐら山、子供たち、先生たち、MOGURIN、おいしい給食、さくら草、親切、信頼、正直、元気、みんなの笑顔・・・。すてきな言葉があふれました。

「５，４，３，２，１！」、大きなコールとともにくす玉を割りです。タイミングはバッチリ大成功でした!子供たちのキラキラした目とともに大きな歓声が上がりました。

代表委員は、「志五小８０周年の歴史を知ろう」スライドを操作して、分かりやすく発表しました。ラストは、自分たちも志五小の歴史を作っていくということ、志五小の伝統を守っていこうという力強く呼びかけました。６年生の言葉として、心にしみました。

５時間目は、２年３組の学級会です。クラスの友達と楽しく遊んで仲良くなりたい、という提案理由に向けて、「たまごわりゲーム（サッカー）」のルールや仲良くなるための工夫を２つの柱として、話合いを進めていました。

ボールを蹴ることが苦手な人もいるので、転がしたらいいと思います、その人が投げやすいやり方で投げたらいいと思います、手で投げると高くて人の顔に当たることが心配・・・などと、理由とともに活発に話し合っていました。

学級会は、司会グループを中心に自分たちで進めていきます。賛成と心配の意見が広がる中、司会グループの子供たちは、何とか合意形成ができるように考えて、進行していました。司会も黒板記録の子供たちも、よく頑張りました。本当に感心しました。

児童が下校した後は、この授業をもとに先生たちも勉強です。子供たちの頑張りとともに、充実した研究協議会が進められました。

今日の避難訓練は、校舎内の”あいキッズ”からの火災を想定して行いました。

校庭に全員避難完了した後、このままでは危険であると判断し、さらに二次避難場所へ避難しました。二次避難場所は、「西徳第二公園」です。

避難訓練は、毎月１回行う命を守る学習です。自分の命を守ることが、友達の命を守ることにつながります。子供たちは、先生の指示をしっかり聞き、安全に素早く真剣に取り組むことができました。

少し汗ばむくらいの陽気の中、今日は３年生の遠足です。
徒歩で東武練馬へ、東上線で上板橋前１駅乗り、少し歩いて城北中央公園へ行きました。

午前中は、各クラスで話し合って決めたクラス遊びです。１時間半くらい、レンジでチン、氷おに、増やし鬼、スパイ鬼、どろけい、だるまさんころんだ・・・ほとんどが鬼ごっこ系です。子供たちは元気にずっとずっと走り回っていました。

昼食後は、遊具などを使った自由遊びです。ターザンロープ、ジャングルジム、ブランコなどを、他に遊びに来ている小さい子たちと上手に遊んでいました。

帰りは、東武練馬からの徒歩でやや疲れ気味の子供たちでしたが、電車の中のマナーはとても素晴らしかったです。一つ一つの校外学習を通して、成長が見られた３年生でした。