校長あいさつ

令和４年４月１日に着任いたしました。校長の前田康夫です。

桜川中学校のホームページにアクセスしていただきありがとうございます。令和４年度もよろしくお願い申し上げます。

　桜川中学校は、板橋区の南部に位置し、学区域の西側は練馬区と接しています。周りには、区立上板橋体育館や区立桜川小学校、城北中学校･高等学校、都立大山高等学校、緑豊かな都立城北中央公園があります。春は桜の花で学校が埋まってしまうほど、桜の木がたくさんあります。特に、城北中央公園や石神井川沿いの桜が満開の時期は見事です。

　本校は、創立６６年目を迎えました。校舎の耐震補強工事もされており、全教室、特別教室、体育館にはエアコンが設置されています。学校規模は、第７学年は４クラス１１５名、第８学年は３クラス９４名、第９学年は３クラス１１９名、合計１０クラス３２８名です。板橋区では令和２年度より、義務教育９年間のつながりを生徒も教職員も意識できるように、中学校での学年呼称を「エリアの７・８・９年生」としています。

　本校の特色ある教育活動としては、次のようなことがあげられます。ただ、新型コロナウイルスの影響で、今年度計画している教育活動についても変更がありえます。ご了承ください。新型コロナウイルスの一日も早い収束を願っております。

【桜川スタイル】

1. 基　本…教室の座席は、男女の机を寄せ合う。
2. 授業前…授業開始３分前に予鈴の音楽を流し、生徒は着席する。
3. 授　業…教員は「板橋区授業スタンダード」を基盤とした授業革新に取り組む。
4. 授業後…教員は休み時間に、生徒と共に過ごす。
5. 給　食…給食時の座席は、２重のコの字型にする。
6. 清　掃…教員は必ず清掃分担区域に行き、清掃指導を行う。

【特色ある教育活動】

1.板橋区授業スタンダードの徹底

■めあて→個人思考→ペア・グループ・チームでの思考→まとめ→振り返りの流れの定着

■振り返りでは、めあてが達成されたか、分かったこと、できたこと、考えたことを説明したり、書いたりして可視化 ・振り返りの時間を確保し、次時につなげる指導を重視

2.ＩＣＴ機器やデジタル教科書の活用

■授業や家庭学習での一人一台タブレットの積極的な活用

■各教室にある電子黒板を積極的に活用し、分かりやすい授業の展開

3.道徳授業の充実

■ローテーション道徳を行い、生徒の興味・関心を高める。

■いじめ防止授業を年３回以上行い、うち１回は土曜プランで公開する。

4.校内研修の充実

■特別活動（学級活動）研修…学びのエリア研修（桜川小との合同）

■生活指導研修

■その他

（４月５日(火)「食物アレルギー対応研修」）

5.校内の時程等の工夫

■授業開始３分前に、授業準備のために「きれいな音楽」

■チャイムと同時に「起立」、授業の始まりの挨拶

6.朝礼の工夫

■８時２５分(予鈴)整列完了、８時３０分開始

■黙礼の実践。日常の挨拶は「語先後礼」の実践

■月１回の全校朝礼及び生徒会朝礼

■毎週の学年朝礼（７年生は水曜日、８年生は木曜日、９年生は金曜日）

7.朝読書(１０分間)の実施

■全学年、年間を通して朝読書

■落ち着いた学習環境で、朝のスタート

8.教室環境

■学習環境・生活環境の整備

■男女ペアの机の配置

9.給食指導について

■給食時は｢コ｣の字を二重にした配置（全１０学級）

■各クラス教員２人体制で給食指導を実施。学力向上専門員も教室で生徒と一緒に給食

10.オリンピック・パラリンピック教育の推進

■各教科で関連付けて実施

■体力向上に向けての取組

■世界ともだちプロジェクト担当国(イタリア、スイス、スリナム、シエラレオネ、サウジアラビア)の調べ学習

■講師の先生を招いた授業

11.夏季休業中の取組

■７月２１日(木)〜７月２７日(水)全学年三者面談

■８月２５日(木)全学年招集日

■８月２５日(木)以降は、補充学習や夏休みの宿題の質問教室

■ボランティア活動に積極的に参加

12.STEP UP教室（通級学級）の周知と指導の充実、特別支援教育の理解

■７年目に入ったSTEP UP教室の周知と指導の充実

■校内支援委員会の定期開催による特別支援教育の充実

13.安全教育の充実

■教員を対象に４月当初に食物アレルギー対応研修会（エピペン）

■７・８年生を対象にセーフティ教室、９年生を対象に薬物乱用防止教室

■９年生を対象に普通救命講習

■７・８年生を対象に助産師の方による命の授業、９年生を対象にデートＤＶをテーマにした講話

■全校生徒を対象に消防署員の方による消火器訓練と講話

■３.１１を忘れないための指導 ・震度５弱の地震を想定した全校引き渡し訓練の実施

■夏休み前に、全学級で「ＳＯＳの出し方に関する教育」の実施

14.桜川小学校との小中連携の実践を年１２回実施

■生徒会による中学校説明会、合同のあいさつ運動

■中学校での授業体験

■小学校の運動会の準備と後片付けボランティア

■部活動体験、小学校での職場体験

■合唱コンクールグランプリクラスの合唱披露

■中学生美術・技家作品等の小学校での展示

■地域の行事に相互参加(尾花沢キャンプ、スポーツフェア等)

■ＰＴＡの行事に相互参加、小中合同で学校防災連絡会

■板橋区教育委員会研究指定校として、特別活動（学級活動）研究を小中連携研修会で進め、小中一貫の学力向上を図る。

15.新入生テストの実施（入学式前の４月４日(月)）

■国語、算数、英語の基礎テスト

■入学式の心構え、入学後の心得の指導

16.学年ごとに作文の課題

■７年生は「社会を明るくする運動作文コンクール」

■８年生は「人権教室・人権作文」　その前に人権擁護委員会の方による講話「人権教室」の実施

■９年生は「税の作文」　その前に租税教室推進委員会の方による「租税教室」の実施

17.年８回の土曜授業プラン（学校公開）

■土曜日に保護者会（全体、評価評定、学年、学級、宿泊行事の説明会）

薬物乱用防止教室、進路説明会、道徳授業地区公開講座、
小６児童対象の部活動体験、小６保護者対象の学校説明会、

いじめ防止授業、引き渡し訓練、校内作品展、新入生保護者会　等

18.コミュニティ・スクール委員会を年間５回開催。第１回は桜川小学校と合同

■学力向上を始め、地域の教育力をどのように活用できるか等の熟議

■熟議のテーマにより、教員も会議に参加

19.コーディネーターと連携を図り、学校支援地域本部の活動を活性化

■地域行事やボランティア活動に生徒を参加させる工夫

【外部の方々に、ご協力していただいた事業（コロナ禍前の令和元年度実績）】

■１　講話・講演等

1. セーフティ教室…ＫＤＤＩの方によるスマホ・ケータイ安全教室(6月/１･２年)
2. 薬物乱用防止教室…板橋警察署の方による講話(6月/３年)
3. 環境教育
   ・ＳＤＧｓの一環として、里山体験に向けての講話等(6月/２年)
   ・多摩動物公園にて、里山の保全の実地体験(6月/２年)
4. 普通救命講習会…板橋消防署の方による講習(7月/３年)
5. 人権教室…人権擁護委員の方による講話(7月/２年)
6. 村田女子高校の先生によるサクセス面接講座(10月/３年)
7. 板橋消防署常盤台出張所の方による消火器訓練と講話(12月/全校)
8. 助産師の方による命の授業(1月/１年、2月/２年)
9. オリンピック･パラリンピック教育の一環として、国際武道大学の先生・学生による空手の授業(2月/１･２年)
10. 「デートＤＶ」をテーマにした講話(2月/３年)
11. 同窓会入会式及び同窓生の方による講話(3月/３年)

■２　生徒の活動

1. 社会を明るくする運動…生徒会役員及び有志が上板橋駅前で広報活動（ポケットティッシュ配布）(7月)
2. 尾花沢林間学校へ中学生７名参加(7月末)
3. 夏休みボランティア体験…有志、ボランティア部(夏休み)
4. 御嶽神社の御神輿担ぎ…有志(9月)
5. 桜川小学校との連携
   ・桜川小運動会前にラジオ体操指導(9月))
   ・桜川中合唱コンクールグランプリクラスの合唱披露(11月)
   ・中学生美術作品を桜川小に展示(2月)
   ・生徒会役員による桜川中学校の紹介(3月)
6. 「城北中央公園フェスティバル」で、吹奏楽部の演奏(10月)
7. 上板南口銀座商店街「まもりん坊まつり」で、吹奏楽部の演奏(10月)
8. 桜川地域センターまつりで、「広島・長崎平和の旅」「マレーシア海外派遣」の体験発表(11月)
9. 桜川地域センターまつりで、生徒作品の展示(11月)
10. 職場体験…１年全員(1月)
11. 国際コンシェルジェ事業…ＥＳＳ部とイスラエル中学生とのビデオチャット交流(11月)
12. 総合防災訓練への参加(3月)