自分の意見やその理由は、普段から文章にすることが多いですが、今回は理由を明らかにし、反対意見も想定しながら意見文を書くことの学習をしました。
学習の見通しから、
１　考えを整理する
２　反対意見を予想して対応を考える
３　構成を考える
４　意見文を書く
５　感想を伝え合う
の５つの項目で学習を進めました。

反対意見を予想することに苦戦する児童もいましたが、構成メモをもとにどうすればよいか対応を考えることから文章を修正したり、意見を見直したりしました。完成した意見文は、全員で読み合い感想を伝え合いました。